科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:013
形成河口三角洲的外力作用是
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:013
對(duì)我國(guó)的天氣與氣候影響最為直接的大氣環(huán)流系統(tǒng)為
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:013
從北半球的春分日至夏至日,全球氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律是
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A.整體向北移動(dòng)
B.北半球向北移動(dòng),南半球向南移動(dòng)
C.整體向南移動(dòng)
D.北半球向南移動(dòng),南半球向北移動(dòng)
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高一地理(上冊(cè)) 題型:013
對(duì)我國(guó)天氣、氣候影響最為直接的是
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高一地理(上冊(cè)) 題型:013
就北半球而言,夏季,氣壓帶和風(fēng)帶向
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科目: 來(lái)源: 題型:013
讀“某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相互關(guān)系示意圖”(下圖),回答(1)、(2)題。
(1)圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為
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A.下沉,干燥
B.上升,濕潤(rùn)
C.由高緯流向低緯,干燥
D.由低緯流向高緯,濕潤(rùn)
(2)此時(shí)對(duì)我國(guó)東部地區(qū)影響最大的氣壓中心是
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A.蒙古、西伯利亞冷高壓
B.夏威夷高壓
C.阿留申低壓
D.印度低壓
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科目: 來(lái)源: 題型:013
關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶的敘述,正確的是
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A.高壓控制下,氣溫都很高
B.高氣壓帶盛行下沉氣流
C.所有氣壓帶都是由冷熱不均形成的
D.中緯西風(fēng)由較高緯吹向較低緯,容易成云致雨
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科目: 來(lái)源: 題型:013
下列現(xiàn)象,體現(xiàn)大氣對(duì)地面保溫作用的是
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A.白天多云,氣溫比晴天低
B.深秋至第二年早春季節(jié),霜凍多出現(xiàn)在多云的夜晚
C.城市比郊區(qū)的氣溫低
D.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些
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科目: 來(lái)源: 題型:013
在下圖中,甲圖表示的是某濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖,乙圖表示的是該地區(qū)海陸之間氣流的變化圖,回答(1)、(2)題。
(1)有關(guān)甲圖描述正確的是
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A.①表示的是海洋氣溫曲線
B.②表示的是海洋氣溫曲線
C.曲線①所示日溫差大的主要原因是晝夜長(zhǎng)短所致
D.曲線②所示日溫差小的主要原因是緯度所致
(2)由圖甲推斷,圖乙中海風(fēng)出現(xiàn)時(shí)間約為
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A.18時(shí)~次日7時(shí) |
B.8時(shí)~當(dāng)日16時(shí) |
C.16時(shí)~次日8時(shí) |
D.6時(shí)~次日18時(shí) |
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科目: 來(lái)源: 題型:013
太陽(yáng)輻射的主要作用是
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A.維持地表溫度,促進(jìn)地球上水大氣、生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿?/P>
B.產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象的原動(dòng)力
C.人類生產(chǎn)和生活的能量不來(lái)自它
D.太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)的能量來(lái)源
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