科目: 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
田納西河流域工業(yè)走廊的形成,主要是因?yàn)?/P>
修大壩、水庫(kù),使通航條件改善
旅游業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入
大規(guī)模的水電開發(fā),促進(jìn)了高耗能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
防治污染,提高田納西河的水質(zhì)
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科目: 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
從區(qū)域空間分布來(lái)看,城市表現(xiàn)為
面狀
網(wǎng)格狀
點(diǎn)狀
島狀
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科目: 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
一個(gè)地區(qū)發(fā)展到高效益的綜合發(fā)展階段,表現(xiàn)的特點(diǎn)有
城鎮(zhèn)人口的比重快速增長(zhǎng)
城鄉(xiāng)差別消失
城市經(jīng)濟(jì)繁榮,服務(wù)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)
非農(nóng)業(yè)人口向農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化
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科目: 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
我國(guó)古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是
燒草為灰,取灰肥田
以人為本,人定勝天
竭澤而漁,焚藪而田
封山育林,定期開禁
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科目: 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
某建筑工地不分晝夜打夯,散裝水泥露天堆放,生活垃圾和建筑垃圾亂扔,這樣周圍可能會(huì)造成
有毒氣體、有害廢水、噪聲污染
有毒氣體、噪聲、大氣粉塵污染
大氣粉塵、固體廢棄物、輻射物污染
噪聲、大氣粉塵、固體廢棄物污染
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科目: 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
古代著名的大都市,多數(shù)誕生在
沿海地區(qū)
河流中下游平原
河流中上游平原
高原地區(qū)
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