煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問(wèn)題.
已知CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃4005008301 000
平衡常數(shù)K10910.6
試回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

(2)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填序號(hào)).
a.容器中壓強(qiáng)不變                
b.混合氣體中 c(CO)不變
c.υ(H2)=υ(H2O)           
d.c(CO2)=c(CO)
(3)在實(shí)際生產(chǎn)中,該反應(yīng)的適宜條件為
 

A.加壓,400~500℃催化劑  
B.加壓,830~1000℃化劑
C.常壓,400~500℃催化劑
D.常壓,830~1000℃催化劑
(4)在830℃時(shí),2L的密閉容器中加入4molCO(g)和6molH2O(g),10min后達(dá)到平衡時(shí),CO2的平衡濃度為
 
,用H2濃度變化來(lái)表示的平均反應(yīng)速率為
 
,CO的轉(zhuǎn)化率是
 

(5)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 
(填字母序號(hào)).
a.增大CO濃度                             
b.升高溫度
c.將生成物分離出去                         
d.使用高效催化劑.
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡的調(diào)控作用,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專(zhuān)題:
分析:(1)依據(jù)平衡常數(shù)隨溫度的變化結(jié)合平衡移動(dòng)原理分析判斷反應(yīng)的熱量變化,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高平衡常數(shù)減小,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);根據(jù)反應(yīng)方程式及化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式完成;
(2)根據(jù)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),各組分濃度不變,正逆反應(yīng)相等進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)中,即要考慮反應(yīng)速率又要考慮轉(zhuǎn)化率,還要兼顧設(shè)備并結(jié)合反應(yīng)特征分析;
(4)依據(jù)平衡三段式列式計(jì)算反應(yīng)的一氧化碳,根據(jù)轉(zhuǎn)化率概念計(jì)算得到;
(5)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,可采用增大壓強(qiáng)、升高溫度、加入催化劑、增大反應(yīng)物濃度等方法,再結(jié)合平衡移動(dòng)原理分析解答.
解答: 解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高平衡常數(shù)減小,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)放熱,根據(jù)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)及化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式,K=
c(H2)?c(CO2)
c(CO)?c(H 20)
,故答案為:放熱;K=
c(H2)?c(CO2)
c(CO)?c(H 20)
;
(2)a、反應(yīng)前后氣體體積不變,壓強(qiáng)始終不會(huì)變化,所以壓強(qiáng)不變,無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故a錯(cuò)誤;
b、濃度不變,反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),故b正確;
c、正逆反應(yīng)速率相等,各組分濃度不變,達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),故c正確;
d、濃度相等,不能判斷各組分濃度是否不變,無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故d錯(cuò)誤;
故選bc;
(3)實(shí)際生產(chǎn)中,即要考慮反應(yīng)速率又要考慮轉(zhuǎn)化率,還要兼顧設(shè)備,所以由于反應(yīng)前后氣體體積不變,又是放熱反應(yīng),故溫度不宜太高,所以常壓,400~500℃催化劑最好,故選:C;
(4)(4)830℃時(shí),在2L的密閉容器中加入4molCO(g)和6molH2O(g)達(dá)到平衡時(shí),設(shè)一氧化碳轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量為x,
                 CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)
起始量(mol)    4       6         0       0
變化量(mol)   x        x        x        x
平衡量(mol)  4-x      6-x       x        x
平衡常數(shù)K=
x 2
(4-x)(6-x)
=1
x=2.4mol
CO2的平衡濃度=
2.4
2
=1.2mol/L
用H2濃度變化來(lái)表示的平均反應(yīng)速率=
2.4
2
10
=0.12mol/(L?min)
CO的轉(zhuǎn)化率=
2.4mol
4mol
×100%=60%
故答案為:1.2mol/L;0.12mol/(L?min);60%;
(5)a.增大CO的濃度反應(yīng)速率增大,且該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),故正確;    
b.升高溫度,反應(yīng)速率增大但平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故錯(cuò)誤;
c.分離生成物平衡向右移動(dòng),但反應(yīng)速率減小,故錯(cuò)誤;         
d.選擇高效催化劑能增大反應(yīng)速率,但平衡不移動(dòng),故錯(cuò)誤;
故選a.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡常數(shù)的分析判斷,影響因素分析,平衡計(jì)算應(yīng)用,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)現(xiàn)有下列狀態(tài)的物質(zhì)①干冰 ②NaCl晶體 ③氨水 ④醋酸 ⑤酒精水溶液 ⑥銅 ⑦熔融的KOH  ⑧蔗糖,其中屬于電解質(zhì)的是
 
(填序號(hào)),屬于非電解質(zhì)的是
 
(填序號(hào)),能導(dǎo)電的是
 
(填序號(hào)).
(2)粗鹽提純過(guò)程中,過(guò)濾后的食鹽水仍含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì).通過(guò)如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,可制得純凈的食鹽水.
①過(guò)濾  ②加入稍過(guò)量的NaOH溶液  ③加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液④加入稍過(guò)量的BaCl2溶液   ⑤滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生
(Ⅰ)正確的操作順序是
 
;
(Ⅱ)步驟③的目的是
 
;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)SO42-的方法為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( 。
A、新制氯水中加入固體NaOH:[Na+]=[Cl-]+[ClO-]+[OH-]
B、pH=8.3的NaHCO3溶液:[Na+]>[HCO3-]>[CO32-]>[H2CO3]
C、pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:[Cl-]=[NH4+]>[OH-]=[H+]
D、0.2mol?L-1CH3COOH溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合:2[H+]-2[OH-]=[CH3COO-]-[CH3COOH]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )
A、稱(chēng)量時(shí),稱(chēng)量物放在稱(chēng)量紙上,置于托盤(pán)天平的左盤(pán),砝碼放在托盤(pán)天平的右盤(pán)中
B、分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C、將氯化鈉固體放入容量瓶中,然后加水稀釋制取氯化鈉溶液
D、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮是大氣中含量豐富的一種元素,請(qǐng)回答下列氦及其化合物的相關(guān)問(wèn)題:
(1)N4結(jié)構(gòu)與白鱗分子的結(jié)構(gòu)相似.已知斷裂1molN-N鍵吸收167kj熱量,生成1molN=N鍵放出942kj熱量,請(qǐng)寫(xiě)出通常條件下N4氣體完全轉(zhuǎn)變?yōu)镹2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)NH3可直接用作車(chē)用燃料電池產(chǎn)物無(wú)污染,寫(xiě)出堿性介質(zhì)下該電池的負(fù)極反應(yīng)式:
 

(3)對(duì)于平衡:2NO2(g)?N2O4(g),在相同條件下,分別將2molNO2置于恒壓容器Ⅰ和恒容容器Ⅱ中,起始時(shí)兩容器體積相同,保持溫度不變充分反應(yīng).
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
,圖中已畫(huà)出容器Ⅱ中NO2的V隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出N2O4的V隨時(shí)間變化的曲線
②達(dá)到平衡后,兩容器中N2O4的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系是Ⅰ
 
Ⅱ.(填“>”、“<”或“=”)
③t1時(shí)刻分別向兩容器的平衡體系中再加入2mol NO2,t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡.
 下列說(shuō)法正確的是
 

A.t1時(shí)刻兩容器中平衡均向右移動(dòng)
B.t2時(shí)刻若再向兩容器中加入稀有氣體,兩容器中平衡均向右移動(dòng)
C.t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡時(shí),兩容器中N2O4的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系是Ⅰ<Ⅱ
D.t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡時(shí),兩容器中NO2的濃度關(guān)系是Ⅰ>Ⅱ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、純水的導(dǎo)電性很差,所以水不是電解質(zhì)
B、
裝運(yùn)濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)為(如圖)
C、萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
D、對(duì)Fe(OH)3膠體做電泳實(shí)驗(yàn)時(shí),陰極附近的顏色逐漸加深

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鋁的敘述中,不正確的是( 。
A、鋁有抗腐蝕性能是因?yàn)槠浔砻婺苄纬芍旅艿难趸?/span>
B、在高溫下鋁能將氧化鐵中的鐵置換出來(lái)
C、氫氧化鋁既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
D、常溫下能用鋁制容器盛放濃硝酸和濃硫酸,是因?yàn)殇X在常溫下不能與它們發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O
放電
充電
3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOG下列敘述不正確的是( 。
A、放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e+2OH=Zn(OH)2
B、充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為:Fe(OH)3-3e+5OH-=FeO42-+4H2O
C、放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化
D、放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
B、二氧化硅既能與氫氟酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng),故它是兩性氧化物
C、水泥、玻璃、水晶飾品都是硅酸鹽制品
D、陶瓷是人類(lèi)應(yīng)用很早的一種硅酸鹽材

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同步練習(xí)冊(cè)答案