分析 X由兩種化合物組成,若將X通入品紅溶液,溶液褪色,說明X中含SO2,若將X通入足量雙氧水中,X可全部被吸收且只得到一種強酸,再稀釋到1000mL,測得溶液的PH=1,氫離子濃度為0.1mol/L,生成的硫酸濃度為0.05mol/L,說明X氣體中二氧化硫被過氧化氫氧化為硫酸,三氧化硫溶于水生成硫酸,X為SO2、SO3混合氣體.在溶液2中滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,說明紅棕色固體為氧化鐵,物質的量=$\frac{4.00g}{160g/mol}$=0.025mol,溶液2為硫酸鐵溶液,氣體X通過氫氧化鈉溶液吸收生成溶液1為硫酸鈉、亞硫酸鈉,硫酸鐵在酸性溶液中氧化亞硫酸根離子為硫酸根離子,硫酸鐵被還原為硫酸亞鐵,則A為硫酸亞鐵,
(1)分析可知A為硫酸亞鐵;
(2)反應①是硫酸亞鐵分解生成二氧化硫、三氧化硫和氧化鐵,結合電子守恒、原子守恒配平書寫化學方程式;
(3)反應④中生成A的反應是鐵離子氧化亞硫酸根離子生成硫酸.
解答 解:X由兩種化合物組成,若將X通入品紅溶液,溶液褪色,說明X中含SO2,若將X通入足量雙氧水中,X可全部被吸收且只得到一種強酸,再稀釋到1000mL,測得溶液的PH=1,氫離子濃度為0.1mol/L,生成的硫酸濃度為0.05mol/L,說明X氣體中二氧化硫被過氧化氫氧化為硫酸,三氧化硫溶于水生成硫酸,X為SO2、SO3混合氣體.在溶液2中滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,說明紅棕色固體為氧化鐵,物質的量=$\frac{4.00g}{160g/mol}$=0.025mol,溶液2為硫酸鐵溶液,氣體X通過氫氧化鈉溶液吸收生成溶液1為硫酸鈉、亞硫酸鈉,硫酸鐵在酸性溶液中氧化亞硫酸根離子為硫酸根離子,硫酸鐵被還原為硫酸亞鐵,則A為硫酸亞鐵,
(1)分析可知A為硫酸亞鐵,化學式為:FeSO4,故答案為:FeSO4 ;
(2)反應①是硫酸亞鐵分解生成二氧化硫、三氧化硫和氧化鐵,結合電子守恒、原子守恒配平書寫化學方程式為:2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑,
故答案為:2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑;
(3)反應④中生成A的反應是鐵離子氧化亞硫酸根離子生成硫酸,反應的離子方程式為:2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+,
故答案為:2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+.
點評 本題考查了物質轉化關系的分析判斷,主要是物質性質和反應現象、定量關系的理解等,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過酸性KMnO4后再通過澄清石灰水 | |
B. | 通過Ba(OH)2溶液再通過石灰水 | |
C. | 直接通過澄清石灰水 | |
D. | 通過小蘇打懸濁液再通過石灰水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 3:2 | D. | 3:5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9:2 | B. | 3:2 | C. | 3:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 新制氯水保存在棕色試劑瓶中 | |
B. | 少量的Na保存在煤油中 | |
C. | NaOH溶液保存在帶橡皮塞的試劑瓶中 | |
D. | 氫氟酸保存在玻璃試劑瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a氣體為氫氣,b氣體為氧氣 | |
B. | A溶液為NaOH,B為H2SO4 | |
C. | c隔膜為陽離子交換膜、d隔膜為陰離子交換膜 | |
D. | 該電解反應的總方程式可以表示為:2Na2SO4+6H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+4NaOH+O2↑+2H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 | |
B. | 比例模型 可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子 | |
C. | 明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作飲用水殺菌 | |
D. | 原子結構示意圖 可以表示12C,也可以表示14C |
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