【題目】在燒瓶放20 g蔗糖,依次加入少量水、20mL濃硫酸,蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,形成疏松多孔的黑面包,燒瓶發(fā)燙,品紅溶液顏色變淡。請回答:

(1)儀器a的名稱___________

(2)小試管盛裝試劑___________

(3)濃硫酸與碳反應方程式___________

(4)下列說法不正確的是___________

A 蔗糖變黑說明發(fā)生過程 C12H22O11→C+H2O

B 品紅顏色變淡說明SO2有漂白性

C 上述實驗體現(xiàn)濃硫酸的脫水性、吸水性和氧化性

D 將氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、澄清石灰水,石灰水變渾濁證明含有CO2

【答案】分液漏斗 NaOH溶液等 C+2H2SO4()CO2↑+2SO2↑+2H2O D

【解析】

濃硫酸具有強烈的脫水性,能使蔗糖炭化,同時放熱;生成的碳與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應生成CO2、SO2。SO2有漂白性,能使品紅褪色。

(1)儀器a為分液漏斗,用于向氣體發(fā)生裝置中添加液體。

(2)小試管盛裝NaOH溶液,用于吸收SO2氣體,防止其污染空氣。

(3)濃硫酸與碳反應的化學方程式為C+2H2SO4()CO2↑+2SO2↑+2H2O

(4)A. 蔗糖變黑說明生成碳,則氫、氧生成水,即C12H22O11→12C+11H2OA正確;

B. 品紅顏色變淡,說明SO2有漂白性,B正確;

C. 上述實驗中,濃硫酸使蔗糖變黑(脫水性)、濃硫酸結合生成的水(吸水性)、濃硫酸氧化生成的碳(強氧化性),C正確;

D. CH2SO4()反應生成CO2、SO2混合氣體,它們都能使石灰水變渾濁。要檢驗其中的CO2,必先除去SO2,且不能生成CO2。將混合氣體通過飽和碳酸氫鈉溶液時,除去SO2的同時生成了CO2D錯誤。

故不正確的是D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在探究檸檬電池的工作原理時,某課外小組同學發(fā)現(xiàn):當按圖Ⅰ所示連接一個檸檬時,二極管不發(fā)光;按圖Ⅱ所示連接幾個檸檬時,二極管發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 圖Ⅰ中二極管不發(fā)光,說明該裝置不構成原電池

B. 圖Ⅱ中鐵環(huán)為負極、銅線為正極,負極的電極反應為:Fe-2 e===Fe2+

C. 圖Ⅰ中二極管不發(fā)光的原因是單個檸檬電池的電壓較小

D. 圖Ⅱ中所得的電池組的總電壓是各個檸檬電池的電壓之和

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中、屬于電解質的是

A.氯氣B.C.硫酸鉀D.蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知反應NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),下列物理量可以肯定該反應達到平衡狀態(tài)的是 (  )

A.密閉容器中氨氣的體積分數(shù)不變B.c(NH3)c(CO2)=21

C.密閉容器中的壓強不變D.v(NH3)v(CO2)=21

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,將0.1 mol/LNaOH溶液分別滴加到0.1 mol/LHA溶液和HB溶液中,兩混合溶液中離子濃度與pH的變化關系如圖所示,回答下列問題:

(1)請計算出Ka(HA) =_____,Ka(HB)_____ Ka(HA) (填“大于' “等于”或“小于”)。

(2)等濃度的HA和HB溶液,若要向其中之一加水讓二者pH值相等,應該向_____中加水。

(3)若分別向等濃度等體積的HA和HB溶液中加入NaOH固體讓二溶液都呈中性,則 ______需要的NaOH多。

(4)a點溶液中,水電離出的c(H+)=_______。b點溶液中,c(B-)____ c(Na+)(填“大于”、“等于”或“小于”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在相應條件下能發(fā)生電離而導電的是(  )

A. 液態(tài)氯化氫 B. 熔融氯化鈉

C. 固體氫氧化鉀 D. 高溫熔化后的單質鐵

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y2 mol充入某10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g)+Y(g) 2Z(g) H<0,—段時間后達到平衡。反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:

t/min

2

4

10

12

n(Y)/mol

1.40

1.10

0.40

0.40

下列說法正確的是

A. 反應前2 min 的平均速率v(Z)=3.0xl0-2 mol L-1min-1

B. 該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=64

C. 平衡后其他條件不變,再充入2 mol Z,新平衡時X的體積分數(shù)增大

D. 反應進行到10 min時保持其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前v()>v(正)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如下三個實驗方案,以探究某反應是放熱反應還是吸熱反應:

方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護膜的鋁片,然后向燒杯里加入10 mL 2 mol/L稀硫酸,再插入一支溫度計,溫度計的溫度由20 ℃逐漸升至75 ℃,隨后,溫度逐漸下降,最終停留在20 ℃。

方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10 mL 2 mol/L硫酸溶液,再向其中加入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來。

方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學反應,實驗前U形管紅墨水液面相平,在化學反應過程中,通過U形管兩側紅墨水液面高低判斷某反應是吸熱反應還是放熱反應。

序號

甲試管里發(fā)生反應的物質

U形管里紅墨水液面

氧化鈣與水

左低右高

氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分攪拌)

?

鋁片與燒堿溶液

左低右高

銅與濃硝酸

左低右高

根據(jù)上述實驗回答相關問題:

(1)該鋁片與稀硫酸的反應是________(吸熱放熱”)反應。

(2)方案二中,小木片脫落的原因是_________,由此得出的結論是________。

(3)由方案三的現(xiàn)象得出結論:①③④組物質發(fā)生的反應都是________(吸熱放熱”)反應。

(4)方案三實驗②的U形管中的現(xiàn)象為___________,說明反應物的總能量小于生成物的總能量。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1).FeCl3是中學實驗室常用的試劑,可以用來制備氫氧化鐵膠體。

下列制備氫氧化鐵膠體的操作方法正確的是____________(填字母);

A.向飽和氯化鐵溶液中滴加少量的氫氧化鈉稀溶液

B.加熱煮沸氯化鐵飽和溶液

C.在氨水中滴加氯化鐵濃溶液

D.在沸水中滴加飽和氯化鐵溶液,煮沸至液體呈紅褐色

(2)寫出Ba(OH)2溶液與少量NaHCO3溶液反應的離子方程式:___________________。

(3)寫出次氯酸的電子式:________________;寫出過氧化鈉中存在的所有化學鍵類型:____________________。

(4)鐵粉中含有鋁粉,可加______除去雜質,發(fā)生的化學方程式為______________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案