下列解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)的化學(xué)方程式或離子方程式正確的是( 。
A、用pH試紙檢測,氨水溶液呈堿性:NH3?H2O?NH4++OH-
B、100℃時,測得純水中c(H+)?c(OH-)=1×10-12:H2O(l)?H+(aq)+OH-(aq)△H<0
C、FeCl3溶液中通入適量SO2,溶液黃色褪去:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
D、向苯酚鈉溶液中通入CO2,溶液變渾濁:2C6H5ONa+CO2+H2O→2C6H5OH+Na2CO3
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:
分析:A.一水合氨為弱電解質(zhì),部分電離產(chǎn)生氫氧根離子和氨根離子,溶液呈堿性;
B.水為弱電解質(zhì),部分電離生成氫離子和氫氧根離子,弱電解質(zhì)電離為吸熱過程;
C.三價鐵離子具有氧化性,能夠氧化二氧化硫;
D.向苯酚鈉溶液中通入CO2,反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉.
解答: 解:A.用pH試紙檢測,氨水溶液呈堿性,一水合氨電離方程式為:NH3?H2O?NH4++OH-,故A正確;
B.水電離為吸熱過程,所以H2O(l)?H+(aq)+OH-(aq)△H>0,故B錯誤;
C.FeCl3溶液中通入適量SO2,溶液黃色褪去:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,故C正確;
D.向苯酚鈉溶液中通入CO2,溶液變渾濁:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,故D錯誤;
故選:AC.
點(diǎn)評:本題考查了離子方程式的書寫,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意弱電解質(zhì)部分電離用可逆符號,注意弱電解質(zhì)電離為吸熱過程,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語描述中不正確的是(  )
A、中子數(shù)為20的氯原子:
 
37
17
Cl
B、比例模型可以表示CO2分子或SiO2分子
C、HCO3-的電離方程式為:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
D、次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把0.05molNaOH固體分別加入下列100mL液體中,溶液的導(dǎo)電能力變化不大的是( 。
A、0.5mol/LHF(弱酸)
B、0.5mol/L鹽酸
C、0.5mol/L.醋酸
D、自來水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式或化學(xué)方程中正確的是( 。
A、往NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至溶液中性 SO42-+2H++Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
B、磁性氧化鐵溶于稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O
C、NH4HCO3溶于少量的濃KOH溶液中:NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3↑+2 H2O
D、向NaClO溶液中通入少量的CO2:CO2+2ClO-+H2O=CO32-+2HClO( 已知Ka1(H2CO3)>Ka(HClO)>Ka2(H2CO3)  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B、酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,而堿性氧化物一定是金屬氧化物
C、離子鍵只存在于離子化合物中,共價鍵只存在于共價化合物中
D、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的分類依據(jù)是電解質(zhì)水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的一氧化氮和二氧化氮的混合氣體通入氫氧化鈉溶液后,無氣體剩余,則兩種氣體符合何種關(guān)系?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實(shí)驗(yàn)編號HA物質(zhì)的量濃度(mol/L)NaOH物質(zhì)的量濃度(mol/L)混合溶液的pH
0.10.1pH=9
請回答:
(1)混合溶液中離子濃度由大到小得順序關(guān)系
 

(2)實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=
 
mol/L.
(3)寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計(jì)算).
c(Na+)-c(A-)=
 
mol/L   c(OH-)-c(HA)=
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某鹽溶液可能含有Na+、SO42-、SO32-、Cl-、HCO3-、OH-等離子,為了鑒定這些離子,分別取少量溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)測得溶液能使酚酞變紅;
(2)加入鹽酸后,生成無色氣體,該氣體能使飽和石灰水變渾濁,通入品紅,品紅退色,加熱退色后的溶液,恢復(fù)紅色.
(3)加入足量鹽酸后再加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成.
(4)取(3)的澄清液,加入足量硝酸后再加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.由此對原溶液進(jìn)行判斷(以下均填離子符號):則原溶液中一定有
 
,可能有
 

寫出(3)步發(fā)生反應(yīng)生成的沉淀的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物F對花香和果香具有提升作用,因次,常用于化妝品工業(yè)和食品工業(yè),有機(jī)物F可以用下面的設(shè)計(jì)方案合成

(1)寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡式A
 
B
 

(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型及條件
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(5)F的一取代苯結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有多種,請寫出其中能發(fā)生眼鏡反應(yīng),且含有-COO-的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

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