實驗室用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的近似原子量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O

請回答:

1)如果選用測定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量m(CuO)、m(H2O)時,請用下列儀器設(shè)計一個簡單的實驗方案。

①儀器連接的順序(用字母編號表示,儀器可重復(fù)使用)              ,

d中濃硫酸的作用是          。

實驗完畢時觀察到a中的現(xiàn)象是            

②列出計算Cu的相對原子質(zhì)量的表達式         。

③下列情況將使測定結(jié)果偏大的是(以下選擇不限一個正確答案,均用字母編號填寫)

A.CuO未全部還原為Cu     B.CuO受潮      C.CuO中混有Cu

2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測定的物理量有      。

A.m(Cu) 和m(CuO)             B.m(N2) 和 m(H2O)

C.m(Cu) 和m(H2O)              D.m(NH3) 和 m(H2O)

 

答案:
解析:

1)①儀器連接順序b、c、a、c、d;吸收本反應(yīng)的NH3氣,防止空氣中的水進入C。

固體由黑色轉(zhuǎn)為紅色

x-16

A、C

2)A、C

 


提示:

本題屬氣體綜合實驗類型題目,思路是:制取氣體→凈化→干燥→收集氣體或化學(xué)反應(yīng)→尾氣處理。

裝置b用于制取NH3;使所得氣體通過c進行凈化、干燥,即得純凈的NH3氣;此氣體通入a中,與CuO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。按題設(shè)方法,還要測定生成物H2O的質(zhì)量,另取一個干燥管c,用于吸收H2O,只需稱取吸水前后c管質(zhì)量,求得差值,即m(H2O)。微粒防止空氣中的水蒸氣進入c,并處理a中通出的未反應(yīng)的NH3氣,可以在c后接儀器d,其中的濃H2SO4兼吸收H2O和NH3。實驗已測定了m(CuO)和m(H2O)。

設(shè):Cu的原子量為x

CuO       H2O

x16         18

m(CuO)       m(H2O)

 

x-16

由上式Cu的相對原子質(zhì)量的表達式看,當(dāng)CuO未全部還原成Cu,或CuO中混有Cu時,都導(dǎo)致所測m(H2O)較正常值偏小,因而x偏大;而CuO受潮時,所測m(H2O)較正常值增大,因而x偏小。根據(jù)方程式:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各式量比,若測定其它質(zhì)量,如m(Cu)、m(N2)、m(NH3)均可用于測定Cu的相對原子質(zhì)量,但其它任意兩個物理量中至少要有一個,其中含有Cu元素,以保證計算式中含有Cu的相對原子質(zhì)量x。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

【實驗探究】
(1)A中的反應(yīng)
不是
不是
(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
(2)A裝置還可用于制取氣體
O2
O2
(只填一種)
(3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是
4.48
4.48
 L(NH4Cl的摩爾質(zhì)量為53.5g?mol-1).
(4)實驗室收集氨氣的方法是
向下排空氣法
向下排空氣法

(5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是
D
D
(填“C”或“D”)
(6)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
有白煙生成
有白煙生成

(7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
F
F
(填“F”或“G”).
【知識拓展】
(8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2].實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣.你認為生石灰可用下列
A B
A B
物質(zhì)代替(填序號).
A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)     B.NaOH 固體
C.硫酸溶液                               D.石灰石(含CaCO3
【知識應(yīng)用】
(9)2010 年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500 多居民深夜大轉(zhuǎn)移.假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?
①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離.②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離.③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離.④戴上防毒面具,迅速撤離
①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離.②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離.③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離.④戴上防毒面具,迅速撤離

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程.

(1)實驗室制氨氣的化學(xué)方程式為
2NH4Cl+Ca(OH)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
,寫出氨氣轉(zhuǎn)化為NO的化學(xué)方程式
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O

(2)在整個生產(chǎn)流程中兩次通入空氣的目的是
提高NH3和O2生成NO的轉(zhuǎn)化率
提高NH3和O2生成NO的轉(zhuǎn)化率
、
提高NO轉(zhuǎn)化為硝酸的轉(zhuǎn)化率
提高NO轉(zhuǎn)化為硝酸的轉(zhuǎn)化率

(3)A、B、C、D四個反應(yīng)容器中的反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是
ABC
ABC
(填反應(yīng)容器字母代號),在NO2與水的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
1:2
1:2

(4)假設(shè)由NH3制NO的產(chǎn)率為100%,由NO制硝酸的產(chǎn)率為100%,然后利用制得的HNO3與剩余的NH3反應(yīng)制備NH4NO3,則制硝酸用去的NH3占NH3總量的
50
50
%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)實驗室制氯氣的離子方程式:
 
;氯氣中混有HCl雜質(zhì),通入
 
中除去.
(2)Fe(OH)2在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程為:
 

(3)向AlCl3溶液中逐滴加入氨水,看到的現(xiàn)象為:
 
;反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)漂白粉在空氣中久置會變質(zhì),變質(zhì)過程中既有非氧化還原反應(yīng)又有氧化還原反應(yīng),其中氧化還原反應(yīng)的方程式為:
 

(5)實驗室制備氨氣的反應(yīng)方程式為:
 
,收集氨氣時,在試管口放一小團棉花其作用是
 
,用
 
試紙檢驗氨氣是否收集滿.
(6)將CaMg3Si4O12改寫為氧化物的形式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化
①大氣通過閃電固氮 
②硝酸分解 
③實驗室用氯化銨和消石灰制取氨氣
④二氧化氮溶于水中,
按氮元素被還原、被氧化、既被氧化又被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列正確的是(  )
A、②①④③B、①②③④C、②④①③D、①③④②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,按氮元素被還原、被氧化、既被氧化又被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列正確的是
①大氣通過閃電固氮
②硝酸分解
③實驗室用氯化銨和消石灰制取氨氣
④二氧化氮溶于水中( 。
A、②①④③B、①②③④C、②④①③D、①③④②

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