生活垃圾品種不同,在自然界中分解所需的時(shí)間也不一樣.下列生活垃圾降解所需時(shí)間最長(zhǎng)的是( 。
A、水果皮B、橡膠
C、剩菜飯D、廢紙
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,淀粉的性質(zhì)和用途,常用合成高分子材料的化學(xué)成分及其性能
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:生活垃圾一般可分為三類,可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾.生活垃圾水果皮、剩飯菜屬于不可回收垃圾、廢紙屬于可回收垃圾,在在自然界中很快就被細(xì)菌等微生物降解,而橡膠屬于可回收垃圾,在自然界難以分解,據(jù)此分析即可解答.
解答: 解:A.水果皮是屬于綠色植物有機(jī)化合物,屬于不可回收垃圾,應(yīng)填埋,在自然界中很快就被細(xì)菌等微生物降解,故A錯(cuò)誤;
B.橡膠是難以被土壤中的微生物分解的物質(zhì),在自然界中分解所需的時(shí)間最長(zhǎng),應(yīng)從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶,故B正確;
C.剩菜飯屬于屬于綠色植物有機(jī)化合物,屬于不可回收垃圾,應(yīng)填埋,在自然界中很快就被細(xì)菌等微生物降解,故C錯(cuò)誤;
D.廢紙屬于可回收垃圾,應(yīng)回收,其由碳?xì)溲踅M成,屬于易降解的有機(jī)物,在自然界中很快就被細(xì)菌等微生物降解,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有關(guān)生活垃圾降解的知識(shí),注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1-乙氧基萘是一種無(wú)色液體,密度比水大,不溶于水,易溶于乙醇,熔點(diǎn)5.5℃,沸點(diǎn)267℃.1-萘酚(性質(zhì)與苯酚相似)熔點(diǎn)96℃,沸點(diǎn)278℃,微溶于水,易溶于乙醇,乙醇的沸點(diǎn)為.5℃.1-乙氧基萘常用作香料,也可合成其他香料.實(shí)驗(yàn)室制備1-乙氧基萘的過(guò)程如下:
+C2H5OH
H2SO4
+H2O
1-萘酚                                                    1-乙氧基萘

(1)將72g1-萘酚溶于100mL無(wú)水乙醇中,加入5mL濃硫酸混合.
將混合液置于如圖1所示的容器中加熱充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)量乙醇的原因是
 

 
.燒瓶上連接長(zhǎng)直玻璃管的主要作用是
 

(2)反應(yīng)結(jié)束,將燒瓶中的液體倒入冷水中,經(jīng)處理得到有機(jī)層.為提純產(chǎn)物有以下四步操作:①蒸餾;②水洗并分液;③用10%的NaOH溶液堿洗并分液;④用無(wú)水氯化鈣干燥并過(guò)濾.正確的順序是
 
(填序號(hào)).
A.③②④①B.①②③④C.②①③④
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得1-乙氧基萘的產(chǎn)量與反應(yīng)時(shí)間、溫度的變化
如圖2所示,時(shí)間延長(zhǎng)、溫度升高,1-乙氧基萘的產(chǎn)量
下降的原因可能是
 
、
 
 

(4)某同學(xué)推測(cè)經(jīng)提純的產(chǎn)品可能還含有1-萘酚、乙醇、硫酸和水等雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如下方案
進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成表中內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①用金屬鈉檢驗(yàn)1-乙氧基萘是否純凈 取少量經(jīng)提純的產(chǎn)品于試管A中,加入金屬鈉
 
,則產(chǎn)品純凈;
 
,則產(chǎn)品不純.
②檢驗(yàn)經(jīng)提純的產(chǎn)品是否含有1-萘酚
 

 
 
,則含有1-萘酚;
 
,則不含1-萘酚.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,在一個(gè)5L密閉容器里盛入8.0mol HI氣體,發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)(正反應(yīng)放熱).經(jīng)10min后達(dá)到平衡,測(cè)得HI還剩余6.8mol.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
;
(2)如果升高溫度,平衡混合物的顏色
 
;平衡
 
移動(dòng);
(3)如果再加入一定量的H2,平衡
 
移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、C是常見的非金屬單質(zhì),B、D是常見的金屬單質(zhì),A、B、C、D對(duì)應(yīng)元素原子的核電荷數(shù)依次增大,甲、乙、丙為常見的化合物.他們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:
(1)B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
,D與甲溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)一定條件下,2mol B與3mol D的氧化物W恰好完全反應(yīng)生成D和另一種氧化物,則W是
 

(3)將甲的濃溶液滴入到沸水中,并繼續(xù)加熱能得到紅褐色的液體,區(qū)別該分散系是膠體還是溶液的最簡(jiǎn)便方法稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中經(jīng)常用到下列物質(zhì):①SiO2、②SO2、③C2H4、④(NH42SO4.其中,可用作光導(dǎo)纖維的是
 
(填序號(hào),下同);可用作化肥的是
 
;可用作漂白劑的是
 
;
 
的產(chǎn)量可用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工生產(chǎn)水平.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、銅片表面有氣泡生成
B、裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
C、如果將硫酸換成檸檬汁,導(dǎo)線中不會(huì)有電子流動(dòng)
D、如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是(  )
A、AgNO3溶液與KC1溶液混合  Ag++Cl-=AgCl↓
B、Na2SO4溶液與BaC12溶液混合  Ba2++SO
 
2-
4
-=BaSO4
C、Na2CO3溶液與稀HC1溶液混合  CO32-+2H+=CO2↑+H2O
D、鋅片插入稀H2SO4溶液中  Zn+H+=Zn2++H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)1mol O2的說(shuō)法中,不正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A、質(zhì)量為32g
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積約為22.4L
C、含氧分子數(shù)為NA
D、含氧原子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子式為CnH2n+1OH的醇與濃H2SO4共熱時(shí),最多只生成3種烯烴,該醇的n值是( 。
A、2B、3C、4D、5

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