分析 (1)在水溶液中部分電離的電解質(zhì)為弱電解質(zhì),在水溶液中完全電離的電解質(zhì)為強(qiáng)電解質(zhì),據(jù)此進(jìn)行判斷;
(2)NaHCO3溶液的pH大于8,說明HCO3-的水解程度大于電離程度,據(jù)此判斷溶液中Na+、HCO3-、CO32-、OH-四種微粒的濃度大。惶妓釟溻c溶液中碳酸氫根離子結(jié)合水電離的氫離子生成碳酸和氫氧根離子.
解答 解:(1)①Cu為單質(zhì),不屬于電解質(zhì),②液態(tài)SO2 屬于非電解質(zhì),④NaHCO3 ⑥熔融NaCl ⑦BaSO4屬于強(qiáng)電解質(zhì),弱電解質(zhì)在水溶液中部分電離,存在電離平衡,滿足該條件為:③CH3COOH、⑤H2O,
故答案為:③⑤;
(2)常溫下,0.1mol•L-1NaHCO3溶液的pH大于8,說明了HCO3-的水解程度大于其電離程度,則溶液中Na+、HCO3-、CO32-、OH-四種微粒的濃度由大到小的順序為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-);碳酸氫鈉溶液中HCO3-部分水解生成碳酸和氫氧根離子,其水解方程式為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,
故答案為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-);HCO3-+H2O?H2CO3+OH-.
點評 本題考查強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念及判斷、離子濃度大小的比較、注意“電解質(zhì)是化合物,單質(zhì)和混合物不是電解質(zhì);強(qiáng)電解質(zhì)完全電離,弱電解質(zhì)部分電離”,注意鹽類水解原理的熟練應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通入大量O2 | B. | 減小體系壓強(qiáng) | C. | 移去部分SO3 | D. | 降低體系溫度 |
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A. | 物質(zhì)的量即物質(zhì)的數(shù)量 | |
B. | 物質(zhì)的量是國際基本物理量之一 | |
C. | 摩爾是一個物理量 | |
D. | 1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個原子 |
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A. | 4項 | B. | 5項 | C. | 6項 | D. | 7項 |
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A. | 過濾實驗可以據(jù)此把膠體、溶液分開 | |
B. | 膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 | |
C. | 用滲析的方法凈化膠體時,使用半透膜只能讓小分子和離子通過 | |
D. | 膠體帶電,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果溶液變?yōu)樗{(lán)色,同時有紫紅色固體出現(xiàn),說明樣品全部生成了Cu2O | |
B. | 溶液中最終可能有紫紅色固體出現(xiàn) | |
C. | 這種實驗的結(jié)果無法說明CuO分解的程度 | |
D. | 如果溶液中出現(xiàn)藍(lán)色,最終沒有紫紅色固體出現(xiàn),說明CuO沒有分解 |
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