5.(1)有下列物質(zhì) ①Cu   ②液態(tài)SO2    ③CH3COOH    ④NaHCO3   ⑤H2O   ⑥熔融NaCl  ⑦BaSO4屬于弱電解質(zhì)的是③⑤(填序號)
(2)常溫下,0.1mol•L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液中Na+、HCO3-、CO32-、OH- 四種微粒的濃度由大到小的順序為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-).NaHCO3水解的離子方程式HCO3-+H2O?H2CO3+OH-

分析 (1)在水溶液中部分電離的電解質(zhì)為弱電解質(zhì),在水溶液中完全電離的電解質(zhì)為強(qiáng)電解質(zhì),據(jù)此進(jìn)行判斷;
(2)NaHCO3溶液的pH大于8,說明HCO3-的水解程度大于電離程度,據(jù)此判斷溶液中Na+、HCO3-、CO32-、OH-四種微粒的濃度大。惶妓釟溻c溶液中碳酸氫根離子結(jié)合水電離的氫離子生成碳酸和氫氧根離子.

解答 解:(1)①Cu為單質(zhì),不屬于電解質(zhì),②液態(tài)SO2 屬于非電解質(zhì),④NaHCO3 ⑥熔融NaCl ⑦BaSO4屬于強(qiáng)電解質(zhì),弱電解質(zhì)在水溶液中部分電離,存在電離平衡,滿足該條件為:③CH3COOH、⑤H2O,
故答案為:③⑤;
(2)常溫下,0.1mol•L-1NaHCO3溶液的pH大于8,說明了HCO3-的水解程度大于其電離程度,則溶液中Na+、HCO3-、CO32-、OH-四種微粒的濃度由大到小的順序為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-);碳酸氫鈉溶液中HCO3-部分水解生成碳酸和氫氧根離子,其水解方程式為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,
故答案為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-);HCO3-+H2O?H2CO3+OH-

點評 本題考查強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念及判斷、離子濃度大小的比較、注意“電解質(zhì)是化合物,單質(zhì)和混合物不是電解質(zhì);強(qiáng)電解質(zhì)完全電離,弱電解質(zhì)部分電離”,注意鹽類水解原理的熟練應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,能增大反應(yīng)速率的措施是( 。
A.通入大量O2B.減小體系壓強(qiáng)C.移去部分SO3D.降低體系溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)標(biāo)況下,1.92g某氣體的體積為672mL,則該氣體的摩爾質(zhì)量為64g/mol;
(2)某金屬氯化物為MCl29.5g,含有0.200molCl-,則該氯化物的摩爾質(zhì)量95g/mol,金屬M的相對原子質(zhì)量為24.
(3)71.5g碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O)溶于水,配成500ml溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L.
(4)質(zhì)量都是10g的HCl、NH3、CO2、H2四種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積最小的是CO2;密度最小的是H2.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對物質(zhì)的量及其單位的理解正確的是( 。
A.物質(zhì)的量即物質(zhì)的數(shù)量
B.物質(zhì)的量是國際基本物理量之一
C.摩爾是一個物理量
D.1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)采用萃取-分液的方法從碘水中提取碘,主要操作步驟如圖:

①甲中該同學(xué)手持的儀器名稱是分液漏斗,乙中分層后,上層接近無色,下層有色,則所采用的萃取劑可能是四氯化碳(填“苯”或“四氯化碳”),下層的顏色為紫紅色.
②甲、乙、丙3步實驗操作中,不正確的是丙(填“甲”、“乙”、或“丙”),其正確操作應(yīng)該為分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在兩個容積相同的容器中,一個盛有C2H4氣體,另一個盛有N2和CO的混合氣體.在同溫同壓下,兩容器內(nèi)的氣體一定相同的物理量有幾項( 。
(1)分子數(shù)  (2)原子數(shù)  (3)質(zhì)量    (4)電子數(shù)  (5)密度  (6)摩爾質(zhì)量  (7)氣體摩爾體積.
A.4項B.5項C.6項D.7項

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17.下列關(guān)于膠體的敘述正確的是( 。
A.過濾實驗可以據(jù)此把膠體、溶液分開
B.膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.用滲析的方法凈化膠體時,使用半透膜只能讓小分子和離子通過
D.膠體帶電,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知CuO經(jīng)高溫灼燒生成Cu2O,Cu2O與H+發(fā)生:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.將經(jīng)高溫灼燒后的CuO樣品投入足量的熱的稀硝酸溶液中,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.如果溶液變?yōu)樗{(lán)色,同時有紫紅色固體出現(xiàn),說明樣品全部生成了Cu2O
B.溶液中最終可能有紫紅色固體出現(xiàn)
C.這種實驗的結(jié)果無法說明CuO分解的程度
D.如果溶液中出現(xiàn)藍(lán)色,最終沒有紫紅色固體出現(xiàn),說明CuO沒有分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.一定溫度下,在一容積不變的容器中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)aA(g)+bB(g)═cC(g),采用不同比例的A,B作為起始物,測量反應(yīng)達(dá)平衡時A和B的轉(zhuǎn)化率,得到如圖圖象:
(1)圖象中X表示B的轉(zhuǎn)化率;
(2)向容積為2L的密閉容器中充入2mol A和2mol B,4min后反應(yīng)達(dá)平衡,測得A的轉(zhuǎn)化率為60%,則B的轉(zhuǎn)化率為20%,若C的反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,則a,b,c的值分別為3,1,2;
(3)若在此容器中,按照n(A):n(B)=a:b的比例加入一定量的A和B,平衡后將其中的C移出一部分,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)減小(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),若容器為一體積可變、壓強(qiáng)不變的容器,同樣加入A,B,達(dá)平衡后,移出一部分C,再次達(dá)到平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)不變.

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