(Ⅰ)下列實驗操作或?qū)嶒灁⑹稣_的是( )
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學習小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學認為沉淀可能是CuCO3;
乙同學認為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學認為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為______________________。
(2)洗滌所得沉淀的實驗操作方法:_____________________________________________
(Ⅲ)若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
(1)實驗裝置的連接順序為_________________________________
(2)裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結(jié)束時都要通過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
(3)若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為 ______________
(Ⅰ)D
(Ⅱ)(1)CO32-+Cu2+ === CuCO3↓ 過濾、洗滌、干燥
(2)在漏斗內(nèi)加入適量蒸餾水,沒過沉淀,讓水自然流下,重復(fù)數(shù)次
(Ⅲ)(1)C→A→B→D→E
(2)吸收空氣中的水蒸氣和CO2 結(jié)束時通入過量的空氣可以將裝置中滯留的水蒸氣和CO2趕出。
(3)(1-)×100%。
(Ⅰ)A溶液和膠體都可透過濾紙,B因碳酸鈉溶液呈現(xiàn)堿性,故它只能用堿式滴定管量;C量筒在量取溶液時,不能洗滌,否則將導(dǎo)致溶液濃度偏高,D因揮發(fā)出來的乙酸與碳酸鈉溶液的反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳氣體,故正確E氨氣不能用無水氯化鈣干燥,只能用堿石灰;F中的溶液中也可能含有Ag+。
Ⅲ.因需用空氣將裝置中的水、CO2 趕出,故先C后接A,再通入B,然后接D,最后接E。B裝置的作用是吸收生成的水,D裝置的作用是吸收生成的CO2 ,E裝置的作用是防止空氣中的水、CO2 進入裝置,避免對CO2 量的測定產(chǎn)生干擾。裝置B質(zhì)量增加了ng ,說明Cu(OH)2分解所生成的H2O的質(zhì)量為ng,那么w(CuCO3)= ×100%=(1-)×100%。
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