14.下列科學(xué)成果中,由我國(guó)化學(xué)家在現(xiàn)代化學(xué)研究中取得的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)放射性元素釙和鐳B.現(xiàn)代量子化學(xué)的創(chuàng)立
C.人工全合成牛胰島素D.元素周期律的發(fā)現(xiàn)

分析 1965年我國(guó)化學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)人工全合成牛胰島素,據(jù)此分析.

解答 解:1965年我國(guó)化學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)人工全合成牛胰島素;法國(guó)化學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素釙和鐳;海特勒等人創(chuàng)立了現(xiàn)代量子化學(xué);門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律;故C正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)史,難度不大,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在FeCl3溶液中存在下列平衡:FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl△H>0
(1)除去MgCl2溶液中的Fe3+溶液,向溶液中加入MgO、Mg(OH)2、MgCO3產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生紅褐色沉淀并進(jìn)行過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作即可除去雜質(zhì).
(2)不斷加熱FeCl3溶液,蒸干水分并灼燒得到的固體可能是Fe2O3
(3)在配制FeCl3溶液時(shí),為防止產(chǎn)生渾濁,應(yīng)加入濃鹽酸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)中,不能說(shuō)明CO2是酸性氧化物的是(  )
A.Na2CO3+H2SO4═CO2↑+H2O+Na2SO4B.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
C.CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO+CD.CO2+Na2O=Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一定溫度下,將3mol CO2和2mol H2混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)已知在700℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=0.5,則該溫度下反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K2=2
(3)已知在1000℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3=1.0,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(4)在1 000℃下,從開始到20s時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則CO濃度為0.6mol/L,CO2的轉(zhuǎn)化率為40%.此溫度下,若某時(shí)刻CO2的物質(zhì)的量為2mol,則此時(shí)v>v(填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在0.1mol•L-1氨水中加入少量的氯化銨晶體,則溶液的pH( 。
A.變小B.變大C.不變D.無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.用小刀將金屬鈉切成小塊
B.灼熱的鐵絲在Cl2中燃燒
C.剛切開的金屬鈉放置在空氣中會(huì)變暗
D.Cl2使?jié)駶?rùn)的紅色紙條褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究鈉及其化合物的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室中少量的鈉通常保存在    中,在實(shí)驗(yàn)室中取用鈉的儀器是鑷子.
(2)若將鈉在空氣中加熱,鈉會(huì)燃燒發(fā)出黃色火焰,同時(shí)生成    色的固體,寫出該產(chǎn)物與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(3)將金屬鈉投入水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制500mL0.1mol/L NaOH溶液.
①配制溶液時(shí)肯定不需要如圖所示儀器中的AC(填字母),配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒(填儀器名稱).
②根據(jù)計(jì)算,該同學(xué)應(yīng)用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為2.0g.
③該同學(xué)將所配制的NaOH溶液進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.1mol/L.下列操作會(huì)引起所配濃度偏大的是CE.
A.燒杯未進(jìn)行洗滌
B.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
F.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在某無(wú)色透明的酸性溶液中,能共存的離子組是( 。
A.Na+、Mg2+、Cl-、OH-B.H+、Ca2+、Na+、NO3-
C.Cu2+、K+、SO42-、NO3-D.Na+、SO42-、OH-、Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.用系統(tǒng)命名法給下列有機(jī)物命名.
(1):3-甲基-3-戊醇
(2):4-甲基-2-戊烯
(3):4-甲基-1-戊炔
(4):1-甲基-3-乙苯(或間甲乙苯).

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