用惰性電極電解下列溶液,其中隨著電解的進(jìn)行,溶液pH值逐漸減小的是( 。
①氯化鈉溶液 ②硫酸銅溶液、蹥溲趸c溶液、芟×蛩帷、菹←}酸、蘖蛩徕c溶液.
A、①③⑤B、②④⑤
C、②④D、②④⑥
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:電解液的pH值逐漸減小,陽極應(yīng)是OH-離子放電,可為不活潑金屬的含氧酸鹽.
解答: 解;①氯化鈉溶液電解是放氫生堿型,pH值變大; 
②硫酸銅溶液電解是放氧生酸型,pH值變; 
③氫氧化鈉溶液電解,是電解水型,氫氧化鈉的濃度變大,pH值變大; 
④稀硫酸電解,是電解水型,硫酸的濃度變大,pH值變。弧
⑤稀鹽酸,是電解電解質(zhì)型,pH值變大; 
⑥硫酸鈉溶液顯中性,是電解水型,硫酸鈉的濃度變大,pH值不變;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查電解產(chǎn)物的判斷以及溶液pH的計(jì)算,是高考中的常見考點(diǎn),屬于中等難度的試題.試題綜合性強(qiáng),注重解題的靈活性.該題的關(guān)鍵是記住常見離子的放電順序,然后靈活分析、判斷、應(yīng)用即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式,并寫出該反應(yīng)屬于何反應(yīng)類型.
(1)乙烯使溴水退色
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的反應(yīng)
 

(3)由乙炔制聚氯乙烯
 
;
(4)乙烷與Cl2在光照條件下1:1反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在1-18號元素中,能形成最穩(wěn)定氣態(tài)氫化物的元素是
 
;與水或酸反應(yīng)最劇烈的金屬單質(zhì)是
 
;最高價(jià)氧化物的水化物中堿性最強(qiáng)的元素是
 
;最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的元素是
 
.(填寫元素符號)
(2)物質(zhì)在下列變化過程中克服的是:a分子間作用力  b共價(jià)鍵  c離子鍵(填序號)
①冰融化
 
;                  ②食鹽熔化
 
;
③H2S受熱分解成S和H2
 
;       ④NaHSO4溶解于水
 
;
(3)共價(jià)鍵、離子鍵和分子間作用力是構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的不同作用方式,下列物質(zhì)中,只含有上述一種作用的是
 

A.干冰     B.氯化鈉     C.氫氧化鈉      D.碘
(4)氮化鈉是科學(xué)家制備的一種重要的化合物,它與水作用可產(chǎn)生NH3.請回答,Na3N的電子式是
 
,Na3N與鹽酸反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CH3COOCH2CH3分子內(nèi)處于不同化學(xué)環(huán)境的氫原子種數(shù)(即核磁共振譜的峰數(shù))為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)開始到10 s末時(shí),用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol?L-1?s-1
B、10 s后,該反應(yīng)停止進(jìn)行
C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)═2Z(g)
D、反應(yīng)開始到10 s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)3H2+N2?2NH3為放熱反應(yīng),由此推斷出( 。
A、氫氣和氮?dú)庠诔爻合,不需要任何能量就可以迅速發(fā)生反應(yīng)
B、3mol氫氣和1mol氮?dú)馑哂械目偰芰康陀?mol氨氣所具有的總能量
C、斷裂1mol N≡N鍵和3mol H-H鍵吸收的能量小于形成6mol N-H鍵所放出的能量
D、氫氣和氮?dú)馐歉吣軜O不穩(wěn)定的物質(zhì),氨氣是低能且非常穩(wěn)定的物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯
B、苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C、乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷
D、苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60℃反應(yīng)生成硝基苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的濃度變化情況如圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、反應(yīng)可表示為3X+Y?2Z
B、從反應(yīng)開始到0.4s時(shí),以Y表示的化學(xué)反應(yīng)速率為:0.25mol?L-1?s-1
C、增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
D、升高溫度,平衡常數(shù)可能增大也可能減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一,有專家提出:如果對燃料燃燒產(chǎn)物如CO2、H2O、N2等利用太陽能讓它們重新組合,使之能夠?qū)崿F(xiàn)下圖所示循環(huán),那么不僅可以消除燃燒產(chǎn)物對大氣的污染,還可節(jié)約燃料,緩解能危機(jī).在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為( 。
A、化學(xué)能B、熱能
C、生物質(zhì)能D、電能

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