【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是

A.CCl4的電子式：

B.用電子式表示硫化鈉的形成過程：

C.14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

D.碳酸氫鈣與少量氫氧化鈉溶液反應(yīng)：Ca2+ + 2HCO3- + 2OH- = CaCO3↓+ CO32- + 2H2O

【答案】B

【解析】

A．四氯化碳分子中含有4個碳氯鍵，碳原子和氯原子最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，四氯化碳正確的電子式為：，故A錯誤；

B．用電子式表示硫化鈉的形成過程：，故B正確；

C．14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：，故C錯誤；

D．碳酸氫鈣溶液與少量氫氧化鈉反應(yīng)，先寫化學(xué)方程式，根據(jù)少定多變，氫氧化鈉的系數(shù)定為1，配平后，再拆成離子形式，經(jīng)過“約、刪、查”，得到離子方程式：Ca2+ + + OH- = CaCO3↓+ H2O故D錯誤；

故答案為：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古代有火燒孔雀石煉銅(加入炭)和濕法煉銅(在溶液中加鐵)，下列有關(guān)說法不正確的是(　　)

A. 火燒孔雀石煉銅發(fā)生的反應(yīng)有Cu2(OH)2CO32CuO＋CO2↑＋H2O

B. 火燒孔雀石煉銅發(fā)生的反應(yīng)有2CuO＋CCO2↑＋2Cu

C. 濕法煉銅發(fā)生的主要反應(yīng)為Fe＋Cu2＋===Cu＋Fe2＋

D. 兩種煉銅的方法涉及的主要反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

福酚美克是一種影響機(jī)體免疫力功能的藥物，可通過以下方法合成：

回答下列問題：

(1)物質(zhì)A的含氧官能團(tuán)的名稱為___________；B→C的轉(zhuǎn)化屬于___________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)

(2)上述流程中設(shè)計A→B步驟的目的是________；F分子中共平面的原子最多有________個。

(3)D與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(4)福酚美克具有多種同分異構(gòu)體．寫出其中符合下列條件的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式：___________和___________。

①含有－CONH2；

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；

③核磁共振氫譜的吸收峰數(shù)目有4個。

(5)參照上述合成路線和信息，以乙醇為原料(無機(jī)試劑任選)，設(shè)計制的合成路線：___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的類別和核心元素的化合價是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個重要維度。下圖為硫及其部分化合物的“價類二維圖”，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）根據(jù)“價類二維圖”，下列能與B反應(yīng)的物質(zhì)有_____，反應(yīng)中使B表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是__（填序號）。

①NaOH溶液 ②CaCl2溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④H2S溶液

（2）C的鈉鹽放置在空氣中極易變質(zhì)，請設(shè)計實(shí)驗方案證明其已被氧化___。

（3）請寫出金屬銅與D的濃溶液在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒溫恒容的密閉容器中通入lmolX和2molY，發(fā)生下列反應(yīng):X(g)+2Y(g)M(g)+2N(g) △H=akJ/mol(a>0)，下列說法中正確的是

A. 到達(dá)平衡狀態(tài)時，加入催化劑，平衡不移動，反應(yīng)速率也不會發(fā)生改變

B. 反應(yīng)達(dá)到平衡時，X和Y的轉(zhuǎn)化率相等

C. v正(X)=2v逆(N)時，反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)

D. 到達(dá)平衡狀態(tài)時，反應(yīng)吸收akJ能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)能通過原電池的形式來實(shí)現(xiàn)的是

A.Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+B.Cu+2H+=H2↑+Cu2+

C.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑十H2OD.2H2O2H2↑+O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列五種有機(jī)物：①CH4、②CH2＝CH2、③CH3CH2OH、④ CH3 CH2CH2 CH3 、⑤CH3COOH

請回答：

（1）寫出⑤的官能團(tuán)的名稱______。

（2）與①互為同系物的是______（填序號）。

（3）寫出④ 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________________。

（4）寫出與②發(fā)生加成反應(yīng)生成乙烷的化學(xué)方程式_________________________。

（5）③與⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從某礦渣（成分為NiFe2O4(鐵酸鎳)、NiO、FeO、CaO、SiO2等）中回收NiSO4的工藝流程如圖：

已知：(NH4)2SO4在350℃分解生成NH3和H2SO4；NiFe2O4在焙燒過程中生成NiSO4、Fe2(SO4)3。

回答下列問題：

（1）“研磨”的目的是___。

（2）礦渣中部分FeO在空氣焙燒時與H2SO4反應(yīng)生成Fe2(SO4)3的化學(xué)方程式為____。

（3）“浸泡”過程中Fe2(SO4)3生成FeO(OH)的離子方程式為___。“浸渣”的成分除Fe2O3、FeO(OH)、CaSO4外還含有___（填化學(xué)式）。

（4）向“浸取液”中加入NaF以除去溶液中Ca2+，溶液中c(F-)至少為___mol·L-1時，可使鈣離子沉淀完全。[已知Ca2+濃度小于1.0×10-5mol·L-1時沉淀完全；Ksp(CaF2)=4.0×10-11]

（5）萃取可用于對溶液中的金屬離子進(jìn)行富集與分離：Fe2+(水相)+2RH(有機(jī)相)FeR2(有機(jī)相)+2H+(水相)。萃取劑與溶液的體積比（）對溶液中Ni2+、Fe2+的萃取率影響如圖所示，的最佳值為___。在___（填“強(qiáng)堿性”“強(qiáng)酸性”或“中性”）介質(zhì)中“反萃取”能使有機(jī)相再生而循環(huán)利用。

（6）若將流程圖中浸泡步驟改為如圖步驟（前后步驟不變）。依據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷，調(diào)pH范圍為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M 均為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，一定條件下它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去)。下列說法中不正確的是（ ）

A.若 M 是單質(zhì)鐵，則 Z 溶液可能是 FeCl2 溶液

B.若 M 是氫氧化鈉，則 X 水溶液呈酸性

C.若 M 是氧氣，則 X、Z 的相對分子質(zhì)量可能相差 48

D.若 M 是強(qiáng)氧化性的單質(zhì)，則 X 可能是金屬鋁

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