【題目】常溫下,pH=10的X、Y兩種堿溶液各1 mL,分別稀釋至100 mL,其pH與溶液體積(V)的關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.X、Y兩種堿溶液中溶質的物質的量濃度一定相等
B.稀釋后,X溶液的堿性比Y溶液的堿性強
C.分別完全中和X、Y這兩種堿溶液時,消耗同
濃度鹽酸的體積Vx>Vy
D.若8<a<10,則X、Y都是弱堿
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某強酸性溶液X中可能含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32﹣、SO32﹣、SO42﹣、Cl﹣、NO3﹣中的一種或幾種,取該溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程如下:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)僅根據(jù)上述連續(xù)實驗不能確定溶液X中是否含有的陽、陰離子分別是 ,能證明該陰離子是否存在的簡單實驗操作為____ __。
(2)用離子方程表達下列反應:
①中生成氣體A: ,②中生成溶液H: 。
(3)若②中所用氫氧化鈉濃度為2mol/L,當加入l0ml時開始產(chǎn)生沉淀,55ml時沉淀的量達到最大值0.03mol,繼續(xù)滴加沉淀的量保持不變,隨后再滴加沉淀部分溶解,到60ml時沉淀的量降為0.025mol且保持不變,則原溶液中c(Fe2+)為 mol/L、c(Fe3+)為 mol/L、c(Cl﹣)為 mol/L.(若有些離子不存在,請?zhí)?mol/L)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于阿伏加德羅常數(shù)(NA),下列說法不正確的是
A. 1mol氮氣和NA個一氧化碳分子的質量相等
B. NA個O2分子和NA個O3分子的質量相等
C. NA個O2和NA個H2的質量比為16∶1
D. 質量同為16g的O2、O3中都含有的氧原子數(shù)目相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質相互混合后,不會發(fā)生離子反應的是( )
A.Na2SO4溶液和MgCl2溶液
B.Na2CO3溶液和稀硫酸
C.NaOH溶液和Fe2(SO4)3溶液
D.Ca(OH)2和鹽酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學欲分別完成“鈉與氯氣反應”的實驗。
I.甲同學的方案為:取一塊綠豆大的金屬鈉(除去氧化層),用濾紙吸凈煤油,放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈微熱。待鈉熔成球狀時,將盛有氯氣的集氣瓶抽去玻璃片后倒扣在鈉的上方(裝置如圖工)。該方案的不足之處有 。
Ⅱ.乙同學所采用的裝置如圖Ⅱ,回答下列問題:
(1)按圖Ⅱ組裝儀器、添加藥品,實驗開始后,先將濃鹽酸擠入試管,試管中發(fā)生反應的離子方程式為 ;待整套裝置中 后,點燃酒精燈。
(2)點燃酒精燈后,玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________。
(3)乙同學欲將虛框內裝置改為圖III,所示裝置,并測量多余氣體的體積。
①為提高測量的準確性,圖III,量氣管裝置中的液體可用 ;收集完氣體后并讀數(shù),讀數(shù)前應進行的操作是冷卻至室溫并 。
②若未冷卻至室溫立即按上述操作讀數(shù),則會導致所觀測氣體的體積 (填“偏大”“偏小”或“無影響”,下同)。
③如果開始讀數(shù)時操作正確,最后讀數(shù)時俯視右邊量氣管液面,會導致所測氣體的體積 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列操作不能實現(xiàn)實驗目的的是
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 制取乙酸乙酯,提高其效率 | 加熱,將乙酸乙酯蒸出 |
B | 比較Mg、Al的金屬性 | 分別將打磨過的鎂帶、鋁片放入沸水中 |
C | 羥基影響與其相連的苯環(huán)活性 | 分別將飽和溴水滴入苯和苯酚溶液中 |
D | 制備Fe2O3固體 | 將H2O(g)通入裝有鐵粉的試管,加熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關。下列有關說法正確的是
A. 酸雨的pH在5.6~7.0之間 B. 向海水中加入明礬可以使海水淡化
C. 硅太陽能電池與原電池的原理相同 D. CO2和CH4均能引起溫室效應
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