下列化合物的俗稱與化學(xué)式不對應(yīng)的是
A.綠礬-FeSO4·7H2O B.芒硝-Na2SO4·10H2O
C.明礬-Al2(SO4)3·12H2O D.膽礬-CuSO4·5H2O
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在甲、乙兩燒杯溶液中,分別含有大量的Cu2+、 K+、 H+、 Cl-、 CO32-、OH- 六種離子中的三種,已知甲燒杯的溶液呈藍(lán)色,則乙燒杯的溶液中大量存在的離子是
A.Cu2+、H+、Cl- B.Cl-、CO32-、OH- C.K+、H+、 Cl- D.K+、CO32-、OH-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程吸收熱量的是
A.汽油燃燒 B.氨氣液化 C.碳酸鈣分解 D.濃硫酸稀釋
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市高三上第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
利用N2和H2可以實現(xiàn)NH3的工業(yè)合成,而氨又可以進(jìn)一步制備硝酸,在工業(yè)上一般可進(jìn)行連續(xù)地生產(chǎn)。請回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+O2(g) =2NO(g) △H=+180.5kJ/mol
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol
則NH3催化氧化生成NO和H2O(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為: 。
(2)某科研小組研究在其他條件不變的情況下,改變起始?xì)錃馕镔|(zhì)的量[用n(H2)表示]對N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)反應(yīng)的影響,實驗結(jié)果可表示成如右圖所示的規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):
①比較在a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最大的是 。
②在起始時體系中加入N2的物質(zhì)的量為1mol。若容器容積
為2L,n=3mol反應(yīng)達(dá)到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則此條件下(T2),反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
③圖像中T1和T2的關(guān)系是:T1 T2。(填“>”“<”“=”“無法確定”)
(3)氨氣和氧氣從145℃就開始反應(yīng),在不同溫度和催化劑條件下生成不同產(chǎn)物(如下圖):
4NH3+5O24NO+6H2O ;
4NH3+3O22N2+6H2O
溫度較低時以生成 為主,溫度高于900℃時,NO產(chǎn)率下降的原因 。
(4)N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注。
①一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):
2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) △H>0,下表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù):
t/s | 0 | 500 | 1000 |
c(N2O5)/mol·L—1 | 5.00 | 3.52 | 2.48 |
則500s內(nèi)NO2的生成速率可表示為____________________。
②下列情況能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是 。
A.單位時間內(nèi)生成2mol NO2的同時消耗了lmol N2O5 B.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
C.混合氣體的密度保持不變 D.在絕熱恒容的容器中,反應(yīng)的平衡常數(shù)不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面三個方法都可以用來制氯氣:
①4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
②KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O
③KMnO4+HCl(濃)—KCl+MnCl2+Cl2↑+H2O(未配平),
根據(jù)以上三個反應(yīng),回答有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)的②的離子方程式為________________。
(2)反應(yīng)②中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為____________。
(3)請將反應(yīng)③配平:__KMnO4+__HCl(濃)=__KCl十__MnCl2+__Cl2↑+__H2O
(4)若要制得相同質(zhì)量的氯氣,①②③反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目之比為_________。
(5)已知反應(yīng)④:4HCl(g)+O22Cl2+2H2O(g),該反應(yīng)也能制得氯氣,則MnO2、O2、KMnO4三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序為________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在25℃時,F(xiàn)eS、CuS的溶度積常數(shù)(Ksp)分別為6.3×10-18、1.3×10-36.常溫時下列有關(guān)說法正確的是
A.向H2S的飽和溶液中通入少量SO2氣體溶液的酸性增強(qiáng)
B.將足量的CuSO4溶解在0.1 mol/L的H2S溶液中,溶液中Cu2+的最大濃度為1.3×10-35 mol/L
C.因為H2SO4是強(qiáng)酸,所以反應(yīng):CuSO4+H2S===CuS↓+H2SO4不能發(fā)生
D.除去工業(yè)廢水中的Cu2+可以選用FeS作沉淀劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化合物HIn在水溶液中因存在以下電離平衡,故可用作酸堿指示劑:
HIn (溶液) H+(溶液)+I(xiàn)n-(溶液)
紅色 黃色
濃度為0.02 mol/L的下列溶液 (1)鹽酸 (2)NaOH溶液 (3)NaHSO4溶液 (4)NaHCO3溶液 (5)氨水,其中能使指示劑顯紅色的是
A.(1)(4)(5) B.(2)(5) C.(1)(3) D.(2)(3)(5)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上學(xué)期11月期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請回答:
(1)CO2的電子式
(2)將硫化鈉溶液與氯化鋁溶液混合,有白色沉淀和氣體生成,但此沉淀不是硫化鋁。寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
(3)將NH3通過灼熱的CuO,有無色無味的難溶于水的氣體生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)CoCl2常用作多彩水泥的添加劑,可用鈷的某種氧化物與鹽酸反應(yīng)制備(其中Co的化合價為+2、+3)。現(xiàn)取適量這種鈷的氧化物,可與480 mL 5 mol·L-1 鹽酸恰好完全反應(yīng),得到CoCl2溶液和6.72 L黃綠色氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
Ⅱ下表給出了五種元素的相關(guān)信息,其中A、B、C、D為短周期元素。根據(jù)以下信息填空:
元素 | 相關(guān)信息 |
A | 在常溫、常壓下,其單質(zhì)是氣體,隨著人類對環(huán)境的認(rèn)識和要求的提高,它將成為備受青睞的清潔燃料 |
B | 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障 |
C | 植物生長三要素之一,它能形成多種氧化物,其中一種是早期醫(yī)療中使用的麻醉劑 |
D | 室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化。該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
E | 它在地殼中儲量豐富,是人體不可缺少的微量元素之一。其單質(zhì)為銀白色固體,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的金屬材料,常用于機(jī)械制備、建筑等行業(yè) |
(5) C與A形成的某一化合物能和C與B形成的另一無色化合物(這兩種化合物分子中原子個數(shù)比皆為1∶2)一起用作火箭助推劑,兩者發(fā)生反應(yīng)生成無毒物質(zhì),寫出上述化學(xué)反應(yīng)方程式:____________。
(6)化合物X是元素D的最高價氧化物的水化物,X在水中的電離方程為 ;常溫下,E的單質(zhì)與化合物X反應(yīng)生成鹽Y,Y的化學(xué)式是 ;衔颶僅由元素D和E組成, Z+ H2O+ O2= X+ Y,產(chǎn)物中n(X):n(Y)=1:1,寫出并配平上述方程式: 。
(7)鹽Y受強(qiáng)熱會發(fā)生分解反應(yīng),其氣體產(chǎn)物由元素D的氧化物組成,請設(shè)計一個可行的定性實驗,驗證其氣體產(chǎn)物中所含元素D的氧化物的組成 。
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