科目:高中化學 來源: 題型:
升高溫度時,化學反應速率加快,主要原因是( )
A.分子運動速率加快,使該反應物分子的碰撞機會增多
B.反應物分子的能量增加,活化分子百分數(shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多
C.該化學反應的過程是吸熱的
D.該化學反應的過程是放熱的
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、B、C三種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,已知A、C可分別與B形成化合物X和Y,A與B的質子數(shù)之和為C的質子數(shù),現(xiàn)有以下說法,其中判斷正確的組合是( )
①B與C均存在同素異形體②X的種類比Y的多
③沸點:A的氫化物小于C的氫化物
④C的最高價氧化物對應水化物能與A的氫化物形成三種鹽
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①④
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科目:高中化學 來源: 題型:
4-甲基-2-乙基-1-戊烯經催化加成所得產物名稱為( )
A.4-甲基-2-乙基戊烷 B.2、5-二甲基戊烷
C.2-乙基-4-甲基戊烷 D.2、4-二甲基己烷
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科目:高中化學 來源: 題型:
如圖是一個核磁共振氫譜,請你觀察圖譜,分析其可能是下列物質中的 ( )
A.CH3CH2CH2CH3 B.(CH3)2CHCH3
C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2COOH
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科目:高中化學 來源: 題型:
酚酞是中學階段常用的酸堿指示劑,結構簡式如圖所示:下列關于酚酞的說法錯誤的是( )
A.酚酞與水可以形成氫鍵
B.酚酞的分子式為C20H14O4
C.酚酞結構中含有羥基(—OH),故酚酞屬于醇
D.酚酞在一定條件下能夠發(fā)生加成反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
甲烷分子失去一個H+,形成甲基陰離子(CH3-),在這個過程中,下列描述不合理的是( 。
A、碳原子的雜化類型發(fā)生了改變 B、微粒的形狀發(fā)生了改變
C、微粒的穩(wěn)定性發(fā)生了改變 D、微粒中的鍵角發(fā)生了改變
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科目:高中化學 來源: 題型:
以下物質;(1) 甲烷;(2) 苯;(3) 聚乙烯;(4) 聚乙炔;(5) 2-丁炔;(6) 環(huán)己烷;(7) 鄰二甲苯;(8) 苯乙烯。既能使KMnO4酸性溶液褪色,又能使溴水因發(fā)生化學反應而褪色的是( )
A.(3) (4) (5) (8) B. (4) (5) (7) (8) C. (4) (5) (8) D. (3) (4) (5) (7) (8)
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科目:高中化學 來源: 題型:
在化學反應中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應物分子發(fā)生碰撞時才可能發(fā)生化學反應,這些分子被稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ·mol-1表示。請認真觀察下圖,然后回答問題。
(1) 圖中所示反應是______(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2) 已知拆開1 mol H—H鍵、1 mol I-I、1 mol H-I鍵分別需要吸收的能量為436 kJ、151 kJ、299 kJ。則由1 mol氫氣和1 mol碘反應生成HI會______(填“放出”或“吸收”)______ kJ的熱量。
(3)下列反應中,屬于放熱反應的是______ ,屬于吸熱反應的是______ 。
①物質燃燒 ②炸藥爆炸 ③酸堿中和反應 ④二氧化碳通過熾熱的碳
⑤Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應 ⑥鐵粉與稀鹽酸反應 ⑦煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)制生石灰(CaO) ⑧生石灰與水作用制熟石灰 ⑨食物因氧化而腐敗
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