【題目】鋁、鐵在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的用途,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1) Fe2+的最外層電子排布式____________。元素Fe與Mn的第三電離能分別為I3(Fe)、I3(Mn),則I3(Fe)______I3(Mn)(填“>”、“<")。
(2)氣態(tài)氯化鋁的分子組成為(AlCl3)2,其中Al、Cl均達(dá)8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu),Al原子的雜化方式為__________。根據(jù)等電子原理,AlO2-的空間構(gòu)型為_____。
(3) Fe(CO)5的熔點(diǎn)為-20 ℃,沸點(diǎn)為103 ℃,易溶于乙醚,其晶體類(lèi)型為______,
(4) 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)某些含鐵的物質(zhì)可催化尿素合成肼(N2H4),沸點(diǎn):N2H4>C2H6的主要原因?yàn)?/span>______________________。
(5) FeO晶體的晶胞如圖所示,己知:FeO晶體的密度為ρ g/cm3,NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。在該晶胞中,與Fe2+緊鄰且等距離的Fe2+數(shù)目為_____;Fe2+與O2-最短核間距為______pm(用ρ和NA表示)。
【答案】3s23p63d6 < sp3 直線形 分子晶體 前者可形成分子間氫鍵,后者只有范德華力 12
【解析】
(1)核外電子排布按能級(jí)順序排布,在化學(xué)反應(yīng)中失去電子按從最外層到次外層依次失去;根據(jù)價(jià)電子排布式分析點(diǎn)電離能的大;
(2)根據(jù)σ鍵電子對(duì)數(shù)和孤電子對(duì)數(shù)判斷雜化方式;用替代法分析等電子體;
(3)結(jié)合晶體類(lèi)型與性質(zhì)的關(guān)系作答;
(4)根據(jù)晶體類(lèi)型和沸點(diǎn)高低的比較作答;
(5)根據(jù)晶胞示意圖可知,亞鐵離子位于晶胞的頂點(diǎn)和面心,O2-離子位于晶胞的棱上和體心,結(jié)合ρ=計(jì)算。
(1)基態(tài)Fe原子的核外電子排布式為[Ar]3d64s2,原子失去電子從最外層到次外層依次失去,則Fe2+的最外層電子排布式為3s23p63d6;鐵元素失去的第三個(gè)電子是3d6上的電子,而3d6容易失去一個(gè)電子形成比較穩(wěn)定的3d5半滿狀態(tài),而Mn的價(jià)電子排布式為3d53s2,失去的第三個(gè)電子是3d5上的電子,這是比較穩(wěn)定的半充滿狀態(tài),所以難失去,故I3(Fe) <I3(Mn)。
(2)根據(jù)氣態(tài)氯化鋁的分子組成為(AlCl3)2,要使每個(gè)原子都達(dá)到8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu),Al除了與三個(gè)Cl形成三個(gè)共價(jià)單鍵外,還要由Cl提供一個(gè)配位鍵,所以需要采取sp3雜化方式形成四個(gè)等價(jià)的共價(jià)鍵;AlO2-中含有16個(gè)價(jià)電子、3個(gè)原子,與CO2所含的原子總數(shù)、價(jià)電子總數(shù)都相同,CO2的空間構(gòu)型為直線形,根據(jù)等電子原理,AlO2-的空間構(gòu)型為直線形。
(3)根據(jù)Fe(CO)5熔沸點(diǎn)低、易溶于有機(jī)溶劑的物理性質(zhì),可判斷其為分子晶體。
(4)在N2H4分子中存在N—H鍵,所以能夠在分子間形成氫鍵,而C2H6分子只有范德華力,故前者沸點(diǎn)高于后者。
(5)由該晶胞結(jié)構(gòu)可知,Fe2+緊鄰的Fe2+的最短距離為面對(duì)角線的,以面心Fe2+為研究對(duì)象,與Fe2+緊鄰且等距離的Fe2+數(shù)目為12個(gè);該晶體中含有的Fe2+的個(gè)數(shù)為,O2-的個(gè)數(shù)為,即含有4個(gè)“FeO”,所以該晶胞的質(zhì)量為,則晶胞的邊長(zhǎng)為,而Fe2+與O2-最短核間距為邊長(zhǎng)的一半,即。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱1一丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來(lái)制備1一溴丁烷,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置其中的夾持儀器已省略。
已知:H2SO4+NaBr=NaHSO4+HBr, H2SO4(濃)+2HBr=Br2+SO2↑+2H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)為______。
(2)制備操作中,加入的濃硫酸事先要進(jìn)行稀釋?zhuān)淠康氖?/span>______填選項(xiàng)字母。
減少副產(chǎn)物烯和醚的生成減少的生成水是反應(yīng)的催化劑
(3)寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)制1一溴丁烷的總化學(xué)方程式______。
(4)有同學(xué)擬通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“”,來(lái)確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚請(qǐng)?jiān)u價(jià)該同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒定方案是否合理?理由是______。
(5)為了進(jìn)一步提純1一溴丁烷,該小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì) | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) |
1一丁醇 | ||
1一溴丁烷 | ||
丁醚 | ||
1一丁烯 |
則用B裝置完成此提純實(shí)驗(yàn)時(shí);,實(shí)驗(yàn)中要迅速升高溫度至______收集所得餾分。
(6)若實(shí)驗(yàn)中所取1一丁醇、NaBr分別為、,濃硫酸,蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌,干燥后再次蒸餾得到一溴丁烷,則1一溴丁烷的產(chǎn)率是______保留2位有效數(shù)字。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)雜化軌道理論和價(jià)電子對(duì)互斥理論模型判斷,下列分子或離子的中心原子的雜化方式及空間構(gòu)型正確的是( )
選項(xiàng) | 分子或離子 | 中心原子雜化方式 | 價(jià)電子對(duì)互斥理論模型 | 分子或離子的空間構(gòu)型 |
A | 直線形 | 直線形 | ||
B | 平面三角形 | 三角錐形 | ||
C | 四面體形 | 平面三角形 | ||
D | 四面體形 | 正四面體形 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn):
完成下列填空
(1)在配制FeCl3溶液時(shí),需先把FeCl3晶體溶解在________中,再加水稀釋?zhuān)拍艿玫酵该鞒吻迦芤骸?/span>
(2)B裝置的作用是__________;D裝置中吸收尾氣的離子方程式是__________。
(3)A裝置中制備SO2的化學(xué)方程式為:_______,在該反應(yīng)中濃硫酸體現(xiàn)的性質(zhì)是______。
(4)當(dāng)溫度較高的SO2氣體(足量)通入FeCl3溶液中時(shí),可以觀察到溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色。根據(jù)此現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2與FeCl3溶液發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。
a.寫(xiě)出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:___________。
b.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)上述反應(yīng)中FeCl3是否反應(yīng)完全:_________________。
c.若向得到的淺綠色溶液中逐滴滴加NaOH溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是:________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分, 回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)科學(xué)家采用“鋁鈹測(cè)年法”測(cè)量“北京人”年齡。10Be 和9Be______________
a.是同一種核素 b.具有相同的中子數(shù) c.互為同素異形體 d.互為同位素
(2)元素①和②可形成多種化合物。下列模型表示的分子中,不可能由①和②形成的是_______(填序號(hào))。
(3)元素①~⑥中,金屬性最強(qiáng)的是___(填元素符號(hào))。②的單質(zhì)和⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(4)碘(53I) 是人體必需的微量元素之一。
①碘(53I) 在周期表中的位置是______
②CI-、Br-、I-的還原性由大到小的順序?yàn)?/span>_______。
③資料顯示: Ag+和I-會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成兩種單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為_______。某同學(xué)用圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述反應(yīng),觀察到兩溶液混合后立即出現(xiàn)黃色渾濁,再加入淀粉溶液,不變藍(lán)。分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的可能原因:________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組進(jìn)行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實(shí)驗(yàn)探究。
向2支盛有1 mL 1 mol·L-1的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 加入試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 4 mL 2 mol·L-1HCl 溶液 | 沉淀溶解 |
Ⅱ | 4 mL 2 mol·L-1NH4Cl 溶液 | 沉淀溶解 |
(1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)過(guò)程_____________。
(2)測(cè)得實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因___________。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實(shí)驗(yàn)的目的是_________。
(4)同學(xué)們猜測(cè)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進(jìn)而使沉淀溶解;二是____________。
(5)乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明(4)中的第二種猜測(cè)是成立的,乙同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列熱化學(xué)方程式及有關(guān)應(yīng)用的敘述中,正確的是( )
A.若2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6kJ/mol,則H2的燃燒熱為241.8 kJ/mol
B.已知強(qiáng)酸與強(qiáng)堿在稀溶液里反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ/mol,則H2SO4(aq)+ Ba(OH)2(aq)= BaSO4(s)+2H2O(l) ΔH =-114.6 kJ/mol
C.500℃、30MPa下,將0.5mol N2和1.5mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH =-38.6 kJ/mol
D.已知25℃、101kPa條件下:4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s) ΔH =-2834.9 kJ/mol,4Al(s)+2O3(g)=2Al2O3(s) ΔH =-3119.1 kJ/mol,則O2比O3穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MgCO3和CaCO3的能量關(guān)系如圖所示(M=Ca、Mg):
M2+(g)+CO32-(g) M2+(g)+O2(g)+CO2(g)
已知:離子電荷相同時(shí),半徑越小,離子鍵越強(qiáng)。下列說(shuō)法不正確的是
A. ΔH1(MgCO3)>ΔH1(CaCO3)>0
B. ΔH2(MgCO3)=ΔH2(CaCO3)>0
C. ΔH1(CaCO3)-ΔH1(MgCO3)=ΔH3(CaO)-ΔH3(MgO)
D. 對(duì)于MgCO3和CaCO3,ΔH1+ΔH2>ΔH3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng): Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g),該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)見(jiàn)右表。下列說(shuō)法正確的是( )
溫度T/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數(shù)K | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
A. 由表中數(shù)據(jù)可判斷該反應(yīng):反應(yīng)物的總能量<生成物的總能量
B. 1000℃下Fe2O3與CO反應(yīng),t min達(dá)到平衡時(shí)c(CO) =2×10-3 mol/L,則用CO2表示該反應(yīng)的平均速率為2×10-3/t mol·L-1·min-1
C. 為了使該反應(yīng)的K增大,可以在其他條件不變時(shí),增大c(CO)
D. 其他條件不變時(shí),增加Fe2O3的用量,不能有效降低煉鐵尾氣中CO的含量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com