分析 (1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到CO2生成.說明草酸亞鐵被氧化為鐵離子、二氧化碳氣體,草酸亞鐵具有還原性,依據(jù)電子守恒計算得到消耗的高錳酸鉀物質(zhì)的量;
(2)草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體可能為氧化亞鐵或四氧化三鐵,分析判斷;
(3)【定性研究】氧化亞鐵溶解于鹽酸生成氯化亞鐵溶液,加入KSCN溶液,若溶液不變紅證明假設(shè)一正確;
【定量研究】根據(jù)圖中提供的信息,通過計算可以判斷反應(yīng)的化學(xué)方程式和物質(zhì)的化學(xué)式.
解答 解:(1)盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到有二氧化碳氣體生成,草酸亞鐵被氧化為鐵離子和二氧化碳,說明草酸亞鐵具有還原性;根據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子數(shù)相等、原子守恒、電荷守恒可寫出化學(xué)方程式,化學(xué)方程式為5Fe2++5C2O42-+3MnO4-+24H+=5Fe3++10 CO2↑+3Mn2++12H2O,反應(yīng)中消耗1 mol FeC2O4•2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4為0.6mol,
故答案為:還原性;0.6;
(2)草酸亞鐵加熱分解生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體,故可能為FeO和Fe3O4中的一種或幾種,故假設(shè)二為Fe3O4,假設(shè)三為FeO和Fe3O4,
故答案為:全部是Fe3O4;是FeO和Fe3O4的混合物;
(3)【定性研究】為了驗證假設(shè)一成不成立,由于假設(shè)一為只有氧化亞鐵,所以只需要檢驗殘余固體中是否含有三價鐵離子即可,操作為取少量黑色固體,加適量鹽酸或稀硫酸溶解后,再向溶液中加幾滴KSCN溶液,看是否出現(xiàn)血紅色,如果不出現(xiàn)血紅色則假設(shè)一成立,出現(xiàn)血紅色則假設(shè)一不成立,
故答案為:加入適量稀鹽酸或稀硫酸,在溶液中加入硫氰化鉀溶液,溶液不變紅色,則假設(shè)一成立,溶液變成紅色,則假設(shè)一不成立;
【定量研究】從圖象上可以看出加熱分解的FeC2O4•2H2O的質(zhì)量為1g,從開始到A點樣品的質(zhì)量變?yōu)?.8g,減少了0.2g,又經(jīng)計算草酸晶體中水的質(zhì)量分數(shù)為20%,可得到該溫度范圍內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是:草酸亞鐵晶體加熱失去結(jié)晶水,A點的溫度為300℃;從A到B質(zhì)量從0.8g降低到0.4g,根據(jù)(2)中的猜想和計算可得:1g草酸亞鐵晶體分解生成的物質(zhì)如果為氧化亞鐵的話,剛好能夠得到0.4g氧化亞鐵;從B到C剩余固體的質(zhì)量又呈現(xiàn)增大的趨勢,此時應(yīng)該是400℃以前得到的氧化亞鐵被氧化為四氧化三鐵了;經(jīng)上述分析,400℃時一定反應(yīng)生成氧化亞鐵和二氧化碳,鐵元素化合價未發(fā)生變化,碳的化合價升高,發(fā)生了氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)應(yīng)該是同時發(fā)生的,所以碳一定還有化合價降低生成+2價的CO,反應(yīng)的化學(xué)返程式為:FeC2O4•2H2O═FeO+CO2↑+CO↑+2H2O↑,
故答案為:FeC2O4•2H2O═FeO+CO2↑+CO↑+2H2O↑.
點評 本題考查了探究物質(zhì)組成與含量的方法,題目難度中等,明確實驗?zāi)康摹嶒炘頌榻獯痍P(guān)鍵,試題知識點較多、綜合性較強,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g•cm-3 | 水溶性 | |
苯甲酸 | 122.4 | 249 | 1.27 | 微溶 |
甲醇 | -97 | 64.3 | 0.79 | 互溶 |
苯甲酸甲酯 | -12.3 | 199.6 | 1.09 | 不溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在0.1mol•L-1氨水中加幾滴酚酞,再加等體積的醋酸銨溶液,觀察紅色是否變淺 | |
B. | 測定0.1 mol•L-1NH4C1溶液的酸堿性 | |
C. | 測定0.lmol•L-1氨水的pH | |
D. | 比較濃度均為0.1 mol•L -1的氨水與NaOH溶液的導(dǎo)電能力 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、甲苯、乙醇、乙酸都可以發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 可用濃溴水來區(qū)分乙醇和苯酚 | |
C. | 乙酸乙酯在無機酸或堿存在時都能發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 能發(fā)生水解反應(yīng)的有機物只有鹵代烴和酯類 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OH-、K+、Cl- | B. | Ca2+、NO3-、CO32- | C. | Fe3+、Na+、OH- | D. | H+、HCO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X單質(zhì)與Z單質(zhì)與食鹽溶液中構(gòu)成原電池,Z的單質(zhì)被氧化 | |
B. | Y、W的最簡單氫化物的水溶液能相互反應(yīng) | |
C. | X、W可形成離子化合物XW | |
D. | W形成含氧酸為強酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二甲醚(CH3OCH3)和乙醇 | |
B. | CH3CH2COOH和CH3COOCH3 | |
C. | ||
D. | 正己烷和環(huán)己烷 |
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