A. | 0.5•(a+b-c-d)kJ/mol | B. | 0.5•(c+a-d-b)kJ/mol | ||
C. | 0.5•(c+d-a-b)kJ/mol | D. | 0.5•(c+d-a-b)kJ/mol |
分析 由圖中轉(zhuǎn)化可知,斷裂化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵釋放能量,發(fā)生2NO(g)+2H2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=(a+b-c-d)kJ•mol-1,化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)與反應(yīng)中的能量變化成正比,以此計算.
解答 解:由圖中轉(zhuǎn)化可知,斷裂化學(xué)鍵吸收能量,形成化學(xué)鍵釋放能量,發(fā)生2NO(g)+2H2(g)=N2(g)+2H2O(l)△H=(a+b-c-d)kJ•mol-1,
又化學(xué)計量數(shù)與反應(yīng)中的能量變化成正比,則NO(g)+H2(g)═0.5N2(g)+H2O(g)的△H=0.5•(a+b-c-d)kJ/mol,
故選A.
點評 本題考查反應(yīng)熱的計算,為高頻考點,把握化學(xué)鍵與能量變化的關(guān)系及化學(xué)計量數(shù)與反應(yīng)中能量變化的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置A完成SiCl4的制備 | |
B. | 用裝置B進(jìn)行蒸餾提純SiCl4 | |
C. | 用裝置C進(jìn)行滴定達(dá)終點時現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)溶液變?yōu)樽霞t色且半分鐘內(nèi)不變色 | |
D. | 配制0.1 mol•L-1KMnO4溶液定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,加水至刻度線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鍵能:C≡C>C=C>C-C | B. | 鍵長:C-C>C=C>C≡C | ||
C. | 沸點:C5H8>C4H6>C3H4 | D. | 分子活性:C2H6>C2H4>C2H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4gNaOH固體所含電子總數(shù)為2NA | |
B. | 22.4LC2H6所含化學(xué)鍵總數(shù)為7 NA | |
C. | 常溫常壓下,14gC0、N2混合氣體所含分子總數(shù)為NA | |
D. | 0.1 mol-1LNH4C1溶液中,NH4+與Cl一數(shù)之和小于0.2 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a為電源正極 | B. | 電極Ⅱ上發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | 電子流向:a→Ⅰ→Ⅱ→b | D. | 該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中,SO2、Cl- K+、HCO3-可以大量共存 | |
B. | 和FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:S2-+Fe3+═Fe2++S | |
C. | 和少量鹽酸反應(yīng)的離子方程式:S2-+H+═HS- | |
D. | 1L0.1mol•L-1該溶液和足量硫酸銅溶液反應(yīng)生成16.0克Cu2S |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 11.2L<a<22.4L | |
B. | 若a=16.8L,V(N2O4)=5.6L | |
C. | 若a=16.8L,n(NaNO2):n(NaNO3)=4:1 | |
D. | 若混合氣體與NaOH溶液反應(yīng)只生成一種鹽,則n(NO)=0.5mol |
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