A. | 用圖(a)裝置電解精煉鋁 | |
B. | 用圖(b)裝置制備Fe(OH)2 | |
C. | 圖(c)裝置可制得金屬鉀 | |
D. | 圖(d)驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性 |
分析 A.鋁為活潑金屬,用電解溶液的方法不能精煉鋁;
B.圖中裝置可防止氫氧化亞鐵與氧氣反應;
C.鉀性質活潑,應用電解法冶煉;
D.碳酸氫鈉應裝在小試管中.
解答 解:A.電解氯化鋁溶液,由于鋁離子的氧化性較弱,在陰極上不能得到鋁,故A錯誤;
B.煤油可起到隔絕空氣的作用,可防止氫氧化亞鐵被氧化,可用于制備氫氧化亞鐵,故B正確;
C.鉀性質活潑,不能用鋁熱法冶煉,一般用電解,有時也用鈉置換,故C錯誤;
D.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,比較二者的穩(wěn)定性時,應將碳酸氫鈉裝在內(nèi)置小試管中,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,較為綜合,涉及電解原理、鋁熱反應、氫氧化亞鐵有的制備以及碳酸鈉與碳酸氫鈉的穩(wěn)定性比較,側重于實驗方案的評價,題目難度不大,注意把握物質的性質.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管內(nèi)壁上“黃霜”的成分是硫 | |
B. | 該實驗探究說明濃硝酸既有氧化性,又有揮發(fā)性 | |
C. | 燒杯內(nèi)的NaOH溶液的作用是除去尾氣,防止尾氣污染環(huán)境 | |
D. | H2S用SO2代替,將無明顯反應現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④>③>②>① | B. | ③>④>②>① | C. | ②>③>④>① | D. | ③>②>④>① |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可用于分離乙醇和水的混合物 | |
B. | 裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體 | |
C. | 裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸 | |
D. | 裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3、Na2O2 | B. | Na2CO3 | ||
C. | NaOH、Na2CO3 | D. | Na2O2、NaOH、Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打開啤酒瓶蓋,產(chǎn)生大量氣泡 | |
B. | 稀釋CH3COOH時,溶液中CH3COO-數(shù)目增多 | |
C. | 工業(yè)合成氨常用500℃左右的溫度 | |
D. | 熱的純堿溶液的去污效果比冷的好 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害 | |
B. | 蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似 | |
C. | 黃河入?谏持薜男纬膳c用鹵水點豆腐,都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質 | |
D. | 制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導纖維都是新型無機非金屬材料 |
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