下列關(guān)于儀器使用的說(shuō)法正確的是

A．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)應(yīng)先用該液體潤(rùn)洗容量瓶
B．錐形瓶用作反應(yīng)容器時(shí)一定不能加熱
C．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)蒸發(fā)皿應(yīng)放在泥三角上
D．振蕩分液漏斗時(shí)應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞

D

解析試題分析：A、不能用欲配制的溶液潤(rùn)洗過(guò)的，會(huì)導(dǎo)致誤差偏大，故A錯(cuò)誤；B、錐形瓶能作反應(yīng)容器，不能直接在酒精燈上加熱，如，加熱需要墊石棉網(wǎng)才能加熱，故B錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)蒸發(fā)皿不需要放在泥三角上，可直接加熱，故C錯(cuò)誤；D、振蕩分液漏斗時(shí)應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞，故D正確
考點(diǎn)：本題考查的是儀器的使用方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的說(shuō)明有:
①鉀的焰色要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察;②先將洗凈的鉑絲灼燒到與原火焰顏色相同，再蘸取被檢物質(zhì);③每次實(shí)驗(yàn)完，均要用鹽酸洗凈鉑絲。其中正確的是（  ）

A．只有① B．只有③ C．只有①② D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用光潔的鉑絲蘸取某無(wú)色溶液在無(wú)色火焰上灼燒，直接觀察到火焰呈黃色，下列各判
斷正確的是

A．只含有Na＋B．一定含有Na＋，可能含有K＋
C．既含有Na＋，又含有K＋D．可能含有Na＋，可能還會(huì)有K＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論合理的是     （  ）

A．用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí)，水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗，則測(cè)定結(jié)果偏低
B．用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí)，酸式滴定管尖嘴處開(kāi)始有氣泡，滴后氣泡消失，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低。
C．用濕潤(rùn)PH試紙測(cè)溶液PH時(shí)，應(yīng)用滴管取液滴在試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。
D．取a克Na2CO3和NaHCO3混合物于錐形瓶中加適量水溶解，酚酞作指示劑，用c mol·L－1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定，可測(cè)定混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列事故處理方法正確的是

A．凡是給玻璃儀器加熱，都要加墊石棉網(wǎng)，以防儀器炸裂
B．制取并用排水法收集氧氣結(jié)束后，應(yīng)立即停止加熱
C．濃NaOH溶液濺到皮膚上，立即用水沖洗，然后涂上稀硼酸溶液
D．濃硫酸濺到皮膚上，立即用稀NaOH溶液洗滌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，造成溶液濃度偏高的原因是

A．所用NaOH已經(jīng)潮解
B．向容量瓶中加水未到刻度線
C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D．用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時(shí)誤用了“左碼右物”方法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是

A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。
B．蒸餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球應(yīng)浸沒(méi)在液體中。
C．蒸餾中，冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入，上口流出。
D．把幾滴FeCl3飽和溶液滴入250mL的沸水中制取Fe(OH)3膠體。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過(guò)稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是
              

A．稱量B．溶解C．轉(zhuǎn)移D．定容

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  ）

A．圖1定量測(cè)定H2O2的分解速率 
B．圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色 
C．圖3裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積 
D．圖4證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯 

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同步練習(xí)冊(cè)答案