【題目】氮的氧化物是造成大氣污染的主要物質。研究氮氧化物的反應機理對消除環(huán)境污染有重要意義。
(1)NO在空氣中存在如下反應:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)△H,上述反應分兩步完成,其反應歷程如下圖所示:
回答下列問題:
①寫出反應I的熱化學方程式_____________。
②反應I和反應Ⅱ中,一個是快反應,會快速建立平衡狀態(tài),而另一個是慢反應。決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應速率的是_______(填“反應I”或“反應Ⅱ”);對該反應體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應速率反而變慢,其原因可能是__________(反應未使用催化劑)。
(2)用活性炭還原法處理氮氧化物的有關反應為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)。向恒容密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,T℃時,各物質起始濃度及10min和20min各物質平衡濃度如表所示:
①T℃時,該反應的平衡常數(shù)為__________(保留兩位有效數(shù)字)。
②在10min時,若只改變某一條件使平衡發(fā)生移動,20min時重新達到平衡,則改變的條件是__________。
③在20min時,保持溫度和容器體積不變再充入NO和N2,使二者的濃度均增加至原來的兩倍,此時反應v正_______v逆(填“>”、“<”或“=”)。
(3)NO2存在如下平衡:2NO2(g)N2O4(g)△H<0,在一定條件下NO2與N2O4的消耗速率與各自的分壓(分壓=總壓×物質的量分數(shù))有如下關系:v(NO2)=k1·p2(NO2),v(N2O4)=k2·p(N2O4),相應的速率與其分壓關系如圖所示。
一定溫度下,k1、k2與平衡常數(shù)Kp(壓力平衡常數(shù),用平衡分壓代替平衡濃度計算)間的關系是k1=_______;在上圖標出點中,指出能表示反應未達到平衡狀態(tài)的點是_________。
【答案】2NO(g)═N2O2(g) △H=(E3E4)kJ/mol 反應Ⅱ 溫度升高后反應I平衡逆向移動,導致N2O4濃度減小,溫度升高對反應Ⅱ的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導致反應Ⅱ速度變慢,最終總反應速率變慢 0.56 分離出了二氧化碳(減小CO2的濃度) > 2k2Kp A、C
【解析】
(1)①根據(jù)能量關系圖,反應①為NO轉化為N2O2,反應物能量高于生成物能量,所以反應①為放熱反應,△H=( E3E4)kJ/mol;
②反應活化能越大,反應速率越慢,對該反應體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應速率反而變慢,根據(jù)兩步反應的速率分析;
(2)①平衡時,各物質的物質的量不變,則該反應達到平衡狀態(tài),K=;
②根據(jù)表中數(shù)值知,NO、二氧化碳的濃度減小,氮氣的濃度增大,說明改變條件是分離出二氧化碳物質;
③根據(jù)Qc與K的關系分析;
(3)反應達到平衡時v正=v逆,滿足平衡條件v(NO2)=2v (N2O4)即為平衡點,反之則為未平衡點。
(1)①根據(jù)能量關系圖,反應①的為放熱反應,反應為:2NO(g)═N2O2(g) △H=(E3E4)kJ/mol;故答案為:2NO(g)═N2O2(g) △H=(E3E4)kJ/mol;
②反應活化能越大,反應速率越慢,化學反應速率由最慢的一步?jīng)Q定,所以決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應速率的是反應Ⅱ;對該反應體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應速率反而變慢,兩步反應過程均為放熱過程,溫度升高后反應I平衡逆向移動,導致N2O4濃度減小,溫度升高對反應Ⅱ的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導致反應Ⅱ速度變慢,最終總反應速率變慢;故答案為:反應Ⅱ;溫度升高后反應I平衡逆向移動,導致N2O4濃度減小,溫度升高對反應Ⅱ的影響弱于N2O2濃度減小的影響,導致反應Ⅱ速度變慢,最終總反應速率變慢;
(2)①平衡時,各物質的物質的量不變,則該反應達到平衡狀態(tài),K===0.56;故答案為:0.56;
②根據(jù)表中數(shù)值知,NO、二氧化碳的濃度減小,氮氣的濃度增大,說明改變條件是分離出二氧化碳物質(減小CO2的濃度):故答案為:分離出了二氧化碳(減小CO2的濃度);
③原先達到平衡時,Qc=K,在20min時,保持溫度和容器體積不變再充入NO和N2,使二者的濃度均增加至原來的兩倍,Qc'==Qc<K,所以反應正向進行,v正>v逆;故答案為:>;
(3)反應達到平衡時v正=v逆,v正=k1p2(NO2),v逆=2k2p(N2O4),所以Kp==,所以k1=2k2Kp,滿足平衡條件v(NO2)=2v(N2O4)即為平衡點,根據(jù)圖象,B、D所對應的速率剛好為1:2的關系,所以B、D為平衡點,A、C為未達到平衡狀態(tài)的點;故答案為:2k2Kp;A、C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】亞硝酰氯((ClNO)是合成有機物的重要中間體,某學習小組在實驗室用Cl2和NO制備ClNO并測定其純度,相關實驗裝置如圖所示。
已知:1).亞硝酰氯沸點為-5.5℃,易水解,C1NO+H2O=HNO2+HCl;
2).AgNO2微溶于水,能溶于硝酸,AgNO2+HNO3=AgNO3+HNO2。
(1)制備Cl2的發(fā)生裝置可以選用__(填字母代號)裝置,發(fā)生反應的離子方程式為__。
(2)欲收集一瓶干燥純凈的氯氣,選擇合適的裝置,其連接順序為a→__(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(3)實驗室可用圖示裝置制備亞硝酰氯:
本實驗利用X裝置制備NO最主要的優(yōu)點為__,裝置中無水CaCl2的作用是__。
(4)通過以下實驗測定C1NO樣品的純度。取Z中所得液體mg溶于水,配制成250mL溶液;取出25.00mL樣品溶于錐形瓶中,以K2CrO4溶液為指示劑,用cmol·L-1AgNO3標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液的體積為20.00mL。滴定終點的現(xiàn)象是__,亞硝酰氯(ClNO)的質量分數(shù)為__。(已知:Ag2CrO4為磚紅色固體;Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-2)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,用0.10mol·L-1的AgNO3溶液分別滴定體積均為50.0mL的由Cl-與Br-組成的混合溶液和由C1-與I-組成的混合溶液(兩混合溶液中Cl-濃度相同,Br-與I-的濃度也相同),其滴定曲線如圖所示。已知25℃時:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgBr)=4.9×10-13,Ksp(AgI)=8.5×10-16。
下列有關描述正確的是( )
A.圖中X-為Br-
B.混合溶液中n(Cl-):n(I-)=8:5
C.滴定過程中首先沉淀的是AgCl
D.當?shù)稳?/span>AgNO3溶液25mL時,Cl-與Br-組成的混合溶液中c(Ag+)=7×10-7mol·L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A是一種信息材料的添加劑,在相同條件下,A蒸氣是同體積氫氣質量的88.25倍。在A分子中各元素質量分數(shù)分別為w(C)=54.4%,w(H)=7.4%,w(O)=18.1%,w(Cl)=20.1%,A在不同條件下可發(fā)生如圖所示的一系列變化。
請回答下列問題:
(1)A的分子式為__________。
(2)D分子含有的官能團是________________。
(3)上述轉換關系的化學方程式中,屬于水解反應的有________個(填數(shù)字)。
(4)寫出化學方程式:
①A和稀硫酸共熱:____________________________________________________;
②E氧化成G:__________________________________________________;
③F與氫氧化鈉醇溶液共熱:__________________________________________。
(5)與B互為同分異構體的且屬于鏈狀酯的物質共有____種。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2008年10月8日,瑞典皇家科學院宣布將諾貝爾化學獎授予日本科學家下村修、美國科學家馬丁沙爾菲與美籍華裔科學家錢永健,以表彰三人因在發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出的貢獻。蛋白質是一類復雜的含氮化合物,每種蛋白質都有其恒定的含氮量[約在14%~18%(本題涉及的含量均為質量分數(shù))],故食品中蛋白質的含量測定常用凱氏定氮法,其測定原理是:
Ⅰ.蛋白質中的氮(用氨基表示)在強熱和CuSO4、濃H2SO4作用下,生成一種無機含氮化合物,反應式為:2(-NH2)+H2SO4+2H+;
Ⅱ.該無機化合物在凱氏定氮器中與堿作用,通過蒸餾釋放出NH3,收集于H3BO3溶液中,生成(NH4)2B4O7;
Ⅲ.用已知濃度的HCl標準溶液滴定,根據(jù)HCl消耗的量計算出氮的含量,然后乘以相應的換算系數(shù),即得蛋白質的含量。
(1)上述原理第Ⅰ步生成的無機含氮化合物化學式為_________;
(2)乳制品的換算系數(shù)為6.38,即若檢測出氮的含量為1%,蛋白質的含量則為6.38%.不法分子通過在低蛋白含量的奶粉中加入三聚氰胺(Melamine)來“提高”奶粉中的蛋白質含量,導致許多嬰幼兒腎結石。
①三聚氰胺的結構如圖所示,其化學式為_________,含氮量(氮元素的質量分數(shù))為_________;
②下列關于三聚氰胺的說法中,正確的有_________;
A.三聚氰胺是一種白色結晶粉末,無色無味,所以摻入奶粉后不易被發(fā)現(xiàn)
B.三聚氰胺分子中所有原子可能在同一個平面上
C.三聚氰胺呈弱堿性,可以和酸反應生成相應的鹽
③假定奶粉中蛋白質含量為16%即為合格,不法分子在一罐總質量為500g、蛋白質含量為0的假奶粉中摻入_________g的三聚氰胺就可使奶粉“達標”。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】1915年諾貝爾物理學獎授予Henry Bragg和Lawrence Bragg,以表彰他們用X射線對晶體結構的分析所作的貢獻.
(1)科學家通過X射線探明,NaCl、KCl、MgO、CaO晶體結構相似,其中三種晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表:
4種晶體NaCl、KCl、MgO、CaO熔點由高到低的順序是__.
(2)科學家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵,又含有氫鍵,其結構示意圖可簡單表示如下,其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示.
①寫出基態(tài)Cu原子的核外電子排布式__;金屬銅采用下列__(填字母代號)堆積方式.
②寫出膽礬晶體中水合銅離子的結構簡式(必須將配位鍵表示出來)__.
③水分子間存在氫鍵,請你列舉兩點事實說明氫鍵對水的性質的影響__.
④SO42﹣的空間構型是________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酰氯可用作殺蟲劑,通常條件下為無色液體,熔點為,沸點為。在潮濕空氣中“發(fā)煙”;以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長期放置也可分解,制備時以活性炭為催化劑,反應的熱化學方程式為 ,所用裝置如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.球形冷凝管B應從a口進水b口出水
B.可通過觀察D和E中氣泡產(chǎn)生速率控制通入A中的和的體積比
C.儀器C,D,E中盛放的試劑依次為無水氯化鈣、濃硫酸、濃硫酸
D.長期放置的硫酰氯液體會發(fā)黃的原因是溶解了氯氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲醛易溶于水,可以被新制的氧化,查閱文獻得到如下資料:
文獻1:HCHO+Cu(OH)2 Cu+CO↑+2H2O;
文獻2:HCHO+4Cu(OH)2+2NaOH2Cu2O↓+Na2CO3+6H2O。
現(xiàn)用如圖所示裝置進行新制的氧化甲醛溶液的實驗,并對部分產(chǎn)物進行檢驗。
已知:Ⅰ中試劑為溶液和溶液混合制成的濁液;
Ⅱ甲醛溶液過量;
Ⅲ紅色無色;
Ⅳ藍色。
回答下列問題:
(1)儀器b的名稱為__________;檢查裝置A的氣密性的操作方法為______,裝置B的作用為__________。
(2)實驗開始后,應先點燃________填“A”或“D”處酒精燈;裝置A加熱時溫度不宜過高,否則可能產(chǎn)生的不良后果是___________任寫一種。
(3)證明產(chǎn)物中含有CO的實驗現(xiàn)象為_____;上述裝置的設計中存在的缺陷為_______。
(4)取裝置A中生成的紅色固體于試管中,進行如下實驗:
①能證明紅色固體中含有的實驗現(xiàn)象為______________。
②過濾后的紅色固體與濃氨水在空氣中充分搖動后,發(fā)生反應的離子方程式為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。
(1)①流程圖設備Ⅰ中進行的是操作________(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用_______(填儀器名稱)進行。
②由設備Ⅱ進入設備Ⅲ的物質A是______________(填化學式,下同)。由設備Ⅲ進入設備Ⅳ的物質B是___________。
③在設備Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。
④在設備Ⅳ中,物質B的水溶液和CaO反應后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和______。通過 _________________(填操作名稱)操作,可以使產(chǎn)物相互分離。
⑤圖中,能循環(huán)使用的物質是_______、_____________C6H6和CaO。
(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中有無苯酚,此方法是____________。
從廢水中回收苯酚的方法是①用有機溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機溶劑脫離;③加入某物質又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應方程式:_________________________。
(3)為測定廢水中苯酚的含量,取此廢水100 mL,向其中加入濃溴水至不再產(chǎn)生沉淀為止,得到沉淀0.331 g,求此廢水中苯酚的含量____________(mg·L-1)。
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