下列中學(xué)常見實驗的現(xiàn)象或表述正確的是 ( )。
A.過量的鐵投入到一定量的稀硝酸中,充分反應(yīng)后取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液,溶液顯血紅色
B.制備氫氧化亞鐵時,向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,邊加邊攪拌,即可制得白色的氫氧化亞鐵
C.檢驗紅磚中的氧化鐵成分,向紅磚粉末中加入鹽酸,充分反應(yīng)后取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可
D.向CuSO4溶液中滴入過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,將混合液體倒入蒸發(fā)皿中加熱煮沸一會,然后冷卻、過濾,濾紙上的物體為“藍色固體”
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鋁及鋁合金經(jīng)過陽極氧化,鋁表面能生成幾十微米厚的氧化鋁膜。某研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)法對鋁片表面進行氧化處理。分別以鉛片、鋁片為電極,以硫酸溶液為電解液,按照如圖所示裝置連接電解池裝置,電解40 min后取出鋁片,用水沖洗,放在水蒸氣中封閉處理20~30 min,即可得到更加致密的氧化膜。下列有關(guān)說法正確的是 ( )。
A.電解時電子從電源負極→導(dǎo)線→鋁極,鉛極→導(dǎo)線→電源正級
B.在電解過程中,H+向陽極移動,SO向陰極移動
C.電解過程陽極周圍溶液的pH下降
D.電解的總反應(yīng)為2Al+6H+===2Al3++3H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng):2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)。某溫度下的平衡常數(shù)為400。在此溫度下,向密閉容器中加入一定量CH3OH,反應(yīng)到5 min時測得各組分的濃度如表所示:
物質(zhì) | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
濃度/mol·L-1 | 0.44 | 0.6 | 0.6 |
(1)該反應(yīng)在低溫下(此時水為液態(tài))能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的ΔH______0(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)比較此時正、逆反應(yīng)速率的大小:v正______v逆。
(3)前5 min時,用CH3OCH3表示該反應(yīng)的速率為________________。
(4)再過一段時間后,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。能判斷該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________(填字母)。
A.容器中壓強不變
B.混合氣體中c(CH3OH)不變
C.v生成(CH3OH)=2v消耗(H2O)
D.c(CH3OCH3)=c(H2O)
(5)達到平衡狀態(tài)時,CH3OH的轉(zhuǎn)化率為__________。
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硝酸銅是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品,化學(xué)上有很多方法可以制取硝酸銅:①將銅溶于硝酸中、②先將銅與O2反應(yīng)生成CuO,再溶于硝酸中、③將銅溶于N2O4的乙酸乙酯(溶劑,不參加反應(yīng))溶液中生成硝酸銅和一氧化氮。下列認識或判斷錯誤的是 ( )。
A.方法③是最經(jīng)濟和環(huán)保的
B.方法①中,若從經(jīng)濟和環(huán)保的角度考慮,用稀硝酸比用濃硝酸好
C.方法②需要消耗能源,對環(huán)境不產(chǎn)生污染
D.方法③中N2O4既是氧化劑又是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 ( )。
①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵易被腐蝕、谠谌梭w內(nèi)的血紅蛋白中含有鐵元素 ③鐵位于元素周期表中第四周期第ⅧB族、荑F能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒、蓁F與強氧化劑硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物僅是Fe(NO3)3、薏荒芡ㄟ^化合反應(yīng)制得FeCl2和Fe(OH)3
A.①③ B.②④
C.②⑤ D.④⑥
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新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定。
工業(yè)上制備K2FeO4的常用方法有兩種。
方法Ⅰ:次氯酸鹽氧化法。
工藝流程如圖所示。
(1)完成“氧化”過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
FeCl3+____NaOH+____NaClO→____Na2FeO4+____+____。其中氧化劑是____(填化學(xué)式)。
(2)“轉(zhuǎn)化”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質(zhì),可用重結(jié)晶法提純,操作是:將粗產(chǎn)品用________________溶解,然后________________。
方法Ⅱ:電解法。
以鐵為陽極電解氫氧化鈉溶液,然后在陽極液中加入KOH。
(4)電解時陽極發(fā)生反應(yīng)生成FeO,該電極反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設(shè)計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置,分析實驗原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學(xué)的是 ( )。
A.甲為小蘇打,乙為純堿
B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C.加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D.整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在25 ℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時溶液中c(NH)=c(Cl-),則溶液顯__________性(填“酸”、“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb=_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下列實驗或?qū)嶒炑b置進行的實驗中,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )
A.裝置甲:防止鐵釘生銹
B.測定同溫同濃度的NaCl和NaF溶液的pH,確定F、Cl兩元素的非金屬性的強弱
C.裝置乙:除去乙烷中混有的乙烯
D.用Ca(OH)2溶液來鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
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