(2012?湛江一模)鋰電池消耗量巨大,對(duì)不可再生的金屬資源的消耗是相當(dāng)大的.因此鋰離子電池回收具有重要意義,其中需要重點(diǎn)回收的是正極材料,其主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)、導(dǎo)電乙炔黑(一種炭黑)、鋁箔以及有機(jī)粘接劑.某回收工藝流程如下:

(1)上述工藝回收到的產(chǎn)物有Al(OH)3
CoSO4、Li2CO3
CoSO4、Li2CO3

(2)廢舊電池可能由于放電不完全而殘留有原子態(tài)的鋰,為了安全,對(duì)拆解環(huán)境的要求是
隔絕空氣和水分
隔絕空氣和水分

(3)酸浸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O
2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O
.如果用鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液也能達(dá)到溶解的目的,但不利之處是
有氯氣生成,污染較大
有氯氣生成,污染較大

(4)生成Li2CO3的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3
Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3
.已知Li2CO3在水中的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以在濃縮結(jié)晶后要
趁熱
趁熱
過(guò)濾.
分析:(1)根據(jù)工藝流程的最終產(chǎn)物可判斷回收到的產(chǎn)物,應(yīng)為Al(OH)3、CoSO4、Li2CO3
(2)從金屬鋰的化學(xué)性質(zhì)分析,鋰為活潑金屬;
(3)根據(jù)所加入的反應(yīng)物以及生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;由題中信息知LiCoO2具有強(qiáng)氧化性,加入鹽酸有污染性氣體氯氣生成;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,Li2CO3在水中的溶解度隨著溫度的升高而減小,應(yīng)趁熱過(guò)濾.
解答:解:(1)工藝流程的最終產(chǎn)物為:Al(OH)3、CoSO4、Li2CO3,故答案為:CoSO4、Li2CO3;
(2)金屬鋰性質(zhì)活潑,易與氧氣、水發(fā)生反應(yīng),故答案為:隔絕空氣和水分;
(3)酸浸時(shí)反應(yīng)物有硫酸、過(guò)氧化氫以及LiCoO2,生成物有Li2SO4和CoSO4,反應(yīng)方程式為:
2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O,由題中信息知LiCoO2具有強(qiáng)氧化性,加入鹽酸有污染性氣體氯氣生成,
故答案為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O;有氯氣生成,污染較大;
(4)碳酸鋰難溶,生成Li2CO3的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),Li2CO3在水中的溶解度隨著溫度的升高而減小,應(yīng)趁熱過(guò)濾,故答案為:Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓;趁熱.
點(diǎn)評(píng):本題為生產(chǎn)流程題,涉及金屬的回收、環(huán)境保護(hù)、氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的分離提純和除雜等問(wèn)題,題目較為綜合,做題時(shí)注意仔細(xì)審題,從題目中獲取關(guān)鍵信息.本題難度中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江一模)下列敘述正確的是(  )

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(2012?湛江一模)設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2012?湛江一模)關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?湛江一模)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾).請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià);
 
(1)實(shí)驗(yàn)室將B、C、E相連后,以
次氯酸鈣
次氯酸鈣
、
濃鹽酸
濃鹽酸
、(填寫(xiě)名稱(chēng))為原料可制取Cl2,為接下來(lái)研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)做準(zhǔn)備.
(2)利用實(shí)驗(yàn)室常用方法制取氯氣,將A、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴入品紅溶液 品紅溶液褪色 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
氯水中加入碳酸氫鈉粉末 有無(wú)色氣
泡產(chǎn)生
氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
請(qǐng)你評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)Ⅰ后,推出相應(yīng)結(jié)論是否合理?
不合理
不合理
.若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若合理,則無(wú)需填寫(xiě)下行):
沒(méi)有事先證明干燥的氯氣無(wú)漂白性
沒(méi)有事先證明干燥的氯氣無(wú)漂白性

實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?
不合理
不合理
若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由(若合理,無(wú)需填寫(xiě)下行):
制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

(3)A、C、E相連,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:
MnO2+4H++2Cl-
 加熱 
.
 
Mn2++2H2O+Cl2
MnO2+4H++2Cl-
 加熱 
.
 
Mn2++2H2O+Cl2
Cl2+2Br-═2Cl-+Br2
Cl2+2Br-═2Cl-+Br2

(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾
a、b
a、b
,再打開(kāi)止水夾
c
c
,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的可能的操作是
雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中
雙手緊握(或微熱)試管丁,使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?湛江一模)室溫下,取0.3mol?L-1HY溶液與0.3mol?L-1NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=9,則下列說(shuō)法(或關(guān)系式)正確的是( 。

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