分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構(gòu),生成的醇最多有( 。
A、5種B、6種
C、7種D、8 種
考點:同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:分子式為C5H10O2的酯為飽和一元酯,形成酯的羧酸與醇的碳原子總數(shù)為5,討論羧酸與醇含有的碳原子,進行書寫判斷.
解答: 解:若為甲酸和丁醇酯化,丁醇有4種:HOCH2CH2CH2CH3、HOCH2CH(CH32、HOCH(CH3)CH2CH3、HOC(CH33;
若為乙酸和丙醇酯化,丙醇有2種:HOCH2CH2CH3、HOCH(CH32;
若為丙酸和乙醇酯化,乙醇有1種:HOCH2CH3
若為丁酸和甲醇酯化,甲醇有1種:HOCH3;
故有8種.
故選D.
點評:本題考查同分異構(gòu)體的書寫與判斷,難度中等,關鍵是形成酯的羧酸與醇的類別的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應H2(g)+I2(g)?2HI(g)達到平衡時的標志是( 。
A、H2、I2、HI的濃度相等
B、1個I-I鍵斷裂的同時,有2個H-I鍵斷裂
C、混合氣體的質(zhì)量不再改變
D、混合氣體密度恒定不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知位于同周期的X、Y、Z三種主族元素,它們的最高價氧化物的水化物分別為HXO4、H2YO4、H3ZO4,下列判斷不正確的是( 。
A、元素的非金屬性:X<Y<Z
B、在元素周期表中它們依次處于第ⅦA族、第ⅥA族、第ⅤA族
C、酸性:H3ZO4>H2YO4>HXO4
D、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HX>H2Y>ZH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

把NaHCO3作為以酵粉使用時,往往加入少量的明礬,這是因為( 。
A、明礬能起催化劑作用
B、明礬更易使碳酸氫鈉發(fā)生分解反應
C、明礬受熱分解放出氣體
D、明礬在水中能起到酸的作用

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)都能導電,其中屬于電解質(zhì)的是(  )
A、CO2
B、NaCl固體
C、熔融的NaOH
D、鐵絲

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖1為某實驗小組制取乙酸乙酯的實驗裝置圖,燒瓶中盛有乙醇和濃H2SO4.反應時,將乙酸從分液漏斗滴入燒瓶中即可.

①為方便研究酯化反應的過程,乙醇中的氧原子用18O進行了標記(即C2H518OH),請用氧的同位素示蹤法寫出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應的化學方程式:
 

②裝置A的名稱是
 
,使用時要先從
 
口(填“a”或“b”)進水.
③實驗結(jié)束后,錐形瓶中收集到乙酸乙酯、乙醇和乙酸的混合液.為了將這三者進行分離,該小組依如圖2流程進行了進一步的實驗:
試劑(a)是
 
,分離方法(1)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下1.68L無色可燃氣體在足量氧氣中完全燃燒,若將產(chǎn)物通入足量澄清石灰水,得到的白色沉淀質(zhì)量為15.0g;若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物,增重9.3g.若原氣體是兩種等物質(zhì)的量的氣體混合物,其中只有一種是烴,請寫出它們的分子式(只要求寫出兩組).

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科目:高中化學 來源: 題型:

氨是一種重要的化工產(chǎn)品,是氮肥工業(yè)、有機合成工業(yè)以及制造硝
酸、銨鹽和純堿的原料,也是一種常用的制冷劑.工業(yè)合成氨的反應方程式為:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H.如圖1是合成氨反應的能量與反應過程相關圖(未使用催化劑);圖2是合成氨反應在2L容器中、相同投料情況下、其它條件都不變時,某一反應條件的改變對反應的影響圖.

(1)已知H2(g)的燃燒熱為285.8kJ/mol,試寫出表示NH3(g)燃燒熱的熱化學反應方程式
 

(2)下列說法正確的是
 

A.△H=-92.4kJ/mol
B.使用催化劑會使E1的數(shù)值增大
C.為了提高轉(zhuǎn)化率,工業(yè)生產(chǎn)中反應的溫度越低越好
D.圖2是不同壓強下反應體系中氨的物質(zhì)的量與反應時間關系圖,且pA<pB
E.圖2是不同溫度下反應體系中氨的物質(zhì)的量與反應時間關系圖,且TA>TB
F.該反應的平衡常數(shù)KA<KB
G.在曲線A條件下,反應從開始到平衡,消耗N2的平均速率為
n1
4t1
mol?L-1?min-1

(3)下列能說明該反應達到平衡狀態(tài)的是
 
(填字母).
A.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2    B.v(N2=v(H2
C.容器內(nèi)壓強保持不變                    D.混合氣體的密度保持不變
(4)一定溫度下,向一個容積為2L的密閉容器中通入2molN2和7molH2,達到平衡時測得容器內(nèi)的壓強為起始時的
7
9
倍,則此溫度下的平衡常數(shù)為
 
.在同一溫度、同一容器中,將起始物質(zhì)改為amol N2、bmol H2、cmol NH3(a、b、c均不為零),欲使平衡混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量與原平衡相同,則a、b、c滿足的關系為
 
(用含a、b、c的表達式表示).
(5)如圖3為常溫下向25mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol?L-1的HN3溶液的過程中溶液pH的變化曲線(溶液混合時體積變化忽略不計).
①根據(jù)圖3能確定HN3
 
.酸(填“強”或“弱”).
②D點時溶液中各離子濃度由大到小的順序為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生為了驗證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強弱,設計了如圖實驗裝置,請回答下列問題:
(1)儀器B中的實驗現(xiàn)象
 

(2)儀器B中的化學方程式是
 

(3)該實驗設計不嚴密,請改正
 

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