【題目】我國科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下。
下列說法不正確的是
A. 生成CH3COOH總反應(yīng)的原子利用率為100%
B. CH4→CH3COOH過程中,有C―H鍵發(fā)生斷裂
C. ①→②放出能量并形成了C―C鍵
D. 該催化劑可有效提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
【答案】D
【解析】分析:A項,生成CH3COOH的總反應(yīng)為CH4+CO2CH3COOH,原子利用率為100%;B項,CH4選擇性活化變?yōu)?/span>①過程中,有1個C-H鍵發(fā)生斷裂;C項,根據(jù)圖示,①的總能量高于②的總能量,①→②放出能量并形成C-C鍵;D項,催化劑只影響化學反應(yīng)速率,不影響化學平衡,不能提高平衡轉(zhuǎn)化率。
詳解:A項,根據(jù)圖示CH4與CO2在催化劑存在時生成CH3COOH,總反應(yīng)為CH4+CO2CH3COOH,只有CH3COOH一種生成物,原子利用率為100%,A項正確;B項,CH4選擇性活化變?yōu)?/span>①過程中,有1個C-H鍵發(fā)生斷裂,B項正確;C項,根據(jù)圖示,①的總能量高于②的總能量,①→②放出能量,對比①和②,①→②形成C-C鍵,C項正確;D項,催化劑只影響化學反應(yīng)速率,不影響化學平衡,不能提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率,D項錯誤;答案選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作可以達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span> )
A.用10mL量筒量取5.60mL濃硫酸
B.用托盤天平稱量5.85g NaCl
C.將容量瓶放在烘箱中烘干
D.在燒杯中溶解固體藥品時用玻璃棒攪拌
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氧化鈷(Co2O3)粉體材料在工業(yè)、電子、電訊等領(lǐng)域都有著廣闊的應(yīng)用前景。某銅鈷礦石主要含有CoO(OH)、CoCO3、Cu2(OH)2CO3和SiO2,其中還含有一定量的Fe2O3、MgO和CaO等。由該礦石制備Co2O3的部分工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)“浸泡”過程中,CoO(OH)可轉(zhuǎn)化為CoSO4,請將該反應(yīng)的化學方程式補充完整:
2CoO(OH)+2H2SO4+□_______=□CoSO4+□_______+□_______,_____________
(2)固體B的成分是______________________(填化學式)。
(3)向“沉銅”后的濾液中加入NaClO3溶液的主要目的是___________________;若上述流程中固、液分離均采用過濾操作,則共有________________處使用該操作。
(4)根據(jù)圖1、圖2分析:
①礦石粉末浸泡的適宜條件應(yīng)是________________________________。
②圖2中銅、鈷浸出率下降的可能原因是___________________________________。
(5)CoC2O4·2H2O在空氣中高溫煅燒得到Co2O3的化學方程式是_____________。
(6)LiCoO2可用于電動汽車的電池,其工作原理如右圖所示,且電解質(zhì)為一種能傳導Li+的高分子材料,隔膜只允許Li+通過,電池反應(yīng)式為:LixC6+Li1-xCoO2 C6 +LiCoO2
①放電時,Li+移動的方向為_________→___________。(填“ 左”或“ 右”)
②放電時正極的電極反應(yīng)式為______________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課題組同學受葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)實驗的啟示,擬設(shè)計實驗利用氧化銅探究乙醛的還原性。
【提出猜想】 猜想 1: CH3CHO+2CuO CH3COOH+Cu2O;
猜想 2:_______________________ (寫出化學方程式)。
【定性實驗】(1)甲同學設(shè)計下圖裝置進行實驗(部分夾持裝置已略去):
已知: 乙醛和乙酸的沸點分別為 20.8℃、 117.9℃。
按上述裝置進行實驗,當氧化銅完全反應(yīng)后停止實驗。
①為達到良好的冷凝效果,方框中 C 裝置應(yīng)選用_________(填儀器名稱);實驗中先通入乙醛蒸氣,后點燃裝置 B 處酒精燈,這樣操作的目的是_________。
②已知: Cu2O 呈紅色,在酸性條件下發(fā)生反應(yīng) Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。 請你設(shè)計實驗證明猜想 1 成立。
實驗操作:____________________________________ 。
實驗現(xiàn)象:____________________________________ 。
【定量實驗】(2)乙同學設(shè)計了如下圖所示實驗方案定量探究紅色固體的成分。
已知:醋酸亞鉻[Cr(CH3COO)2]溶液可以吸收少量的 O2。
①下列有關(guān)說法正確的是(填標號)_______ 。
a. 裝置 D 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
b. 裝置 F 中盛裝醋酸亞鉻溶液
c. 向裝置 D 中加入少量硫酸銅固體可加快反應(yīng)
d. 實驗中觀察到裝置 G 中有明顯現(xiàn)象
②裝置 G 中紅色粉末完全反應(yīng)后,稱得固體粉末質(zhì)量為 19.2 g;裝置 H 凈增質(zhì)量為2.0 g。請選擇合理數(shù)據(jù)計算,確定紅色粉末的成分及物質(zhì)的量: _______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化的主要反應(yīng)原理為2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)。將1.0 mol NO、0.8 mol CO充入2 L恒容密閉容器,分別在T1℃和T2℃下測得n(CO2)隨時間(t)的變化曲線如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B. T1℃時,K=0.9
C. T2℃時,0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.075 mol/(L·s)
D. T1℃時,向平衡體系中加入1 mol NO,再次平衡時NO轉(zhuǎn)化率大于40%
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
B.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的數(shù)量
C.物質(zhì)的量就是摩爾
D.物質(zhì)的量的單位是摩爾
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強弱的量.已知如表數(shù)據(jù).
化學式 | 電離平衡常數(shù)(25℃) |
HCN | K=4.9×10﹣10 |
CH3COOH | K=1.8×10﹣5 |
H2CO3 | K1=4.3×10﹣7、K2=5.6×10﹣11 |
(1)25℃時,有等濃度的NaCN溶液、Na2CO3溶液、CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序為 .
(2)25℃時,pH=3的CH3COOH溶液和pH=11的NaOH溶液混合,若所得溶液顯酸性,則c(Na+)c(CH3COO﹣)(填“>”、“<”或“=”).
(3)NaCN溶液中通入少量CO2 , 所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 .
(4)25℃時,pH=8的CH3COONa溶液中,c(Na+)﹣c(CH3COO﹣)= .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g)△H=+QkJ/mol(Q>0)某溫度、壓強下,將一定量反應(yīng)物通入密閉容器進行上述反應(yīng),下列敘述正確的是( 。
A.反應(yīng)過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B.若反應(yīng)開始時SiCl4為1 mol,則達平衡時,吸收熱量為Q kJ
C.反應(yīng)至4 min時,若HCl濃度為0.12 mol/L,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(Lmin)
D.反應(yīng)吸收0.025Q kJ熱量時,生成的HCl通入100 mL 1 mol/L的NaOH溶液中恰好完全反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】ZrO2常用作陶瓷材料,可由鋯英砂(主要成分為ZrSiO4,也可表示為ZrO2·SiO2,還含有少量Fe2O3、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))通過如下方法制取。
已知:①ZrO2能與燒堿反應(yīng)生成可溶于水的Na2ZrO3,Na2ZrO3與酸反應(yīng)生成ZrO2+。
②部分金屬離子在實驗條件下開始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示。
金屬離子 | Fe3+ | Al3+ | ZrO2+ |
開始沉淀時pH | 1.9 | 3.3 | 6.2 |
沉淀完全時pH | 3.2 | 5.2 | 8.0 |
(1)“熔融”時ZrSiO4發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________。
(2)“濾渣Ⅰ”的化學式為________________。
(3)為使濾液Ⅰ中的雜質(zhì)離子沉淀完全,需用氨水調(diào)pH=a,則a的范圍是________;繼續(xù)加氨水至pH=b時,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。
(4)向“過濾Ⅲ”所得濾液中加入CaCO3粉末并加熱,得到兩種氣體。該反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
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