下列屬于酚類的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：烴的衍生物官能團(tuán)
專題：有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析：酚類和醇類的官能團(tuán)都是羥基，羥基直接與苯環(huán)相連形成的有機(jī)物屬于酚類，羥基與鏈烴及或者苯環(huán)側(cè)鏈相連形成的化合物為醇類，據(jù)此進(jìn)行判斷．
解答： 解：A．為苯甲醇，羥基與苯環(huán)側(cè)鏈的碳原子相連，不屬于酚類，故A錯誤；
B．中羥基與苯環(huán)直接相連，該有機(jī)物屬于酚類，故B正確；
C．分子中不含苯環(huán)，屬于醇類，不屬于酚類，故C錯誤；
D．分子中沒有苯環(huán)，不屬于酚類，故D錯誤；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了常見有機(jī)物類型的判斷，題目難度不大，注意掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，明確醇類與酚類的概念及判斷方法，試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）營養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力．

①常用作食品防腐劑的是
 
．（填序號，下同）
a．苯甲酸鈉 b．味精 c．檸檬黃
②維生素C能使碘水褪色，說明維生素C具有
 
．
a．易溶于水 b．酸性 c．還原性
③“中國居民平衡膳食寶塔”（如圖1），位于第“5”層且每天不超過25g的能量物質(zhì)是
 

a．糖類 b．油脂 c．無機(jī)鹽
（2）材料是人類文明的物質(zhì)基礎(chǔ)和先導(dǎo)，是直接推動社會發(fā)展的動力．
①玻璃、陶瓷、水泥的生產(chǎn)中，不需要使用石灰石作原料的是
 
（選填“玻璃”、“陶瓷”、“水泥”）．
②氧氣和四氯化硅蒸氣在旋轉(zhuǎn)的高溫爐中反應(yīng)（發(fā)生置換反應(yīng)），其產(chǎn)物之一可值得光導(dǎo)纖維，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③易拉罐罐體成分為3004鋁合金（含Al及少量的Fe、Cu及Mg等），檢驗(yàn)其中含鋁元素和鐵元素（提供的試劑有：稀硫酸、氫氧化鈉溶液、過氧化氫溶液及KSCN溶液）的方法是：
 
（寫明操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）．
（3）促進(jìn)生態(tài)文明，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分．
①水體富營養(yǎng)化主要是含有
 
（填元素符號）的物質(zhì)排放引起的．
②安裝汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化裝置可將汽車尾氣中CO和NO轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓞⑴c大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，寫出CO和NO在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
③提倡“光盤行動”，有利于“勤儉節(jié)約”、減少廚余垃圾，廚余垃圾的標(biāo)識為
 
（選填圖2中序號）．
④“封閉式焚燒”和“衛(wèi)生填埋”是垃圾處理的最常用方法，含氯有機(jī)垃圾直接露天焚燒會產(chǎn)生一類劇毒有機(jī)物（含C、H、O、Cl），其名稱為
 
．
⑤處理廢水中重金屬鉈（Ti），需在廢水中加入NaClO溶液，將Ti+轉(zhuǎn)變?yōu)門i3+，NaClO做
 
（選填：“氧化劑”、“還原劑”），同時加入熟石灰，將Ti3+轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶物Ti（OH）3，最后加入明礬沉降除去，明礬做
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中A-N都是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì)，其中A、D為單質(zhì)，L為淡黃色固體，M為紅褐色固體，I為無色液體，H為紅棕色氣體．部分產(chǎn)物已經(jīng)舍去，①-⑥為反應(yīng)編號，③為化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng)，④是過量D與J的稀溶液的反應(yīng)．試回答：
（1）L的電子式：
 
；
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
 
．引發(fā)該反應(yīng)的操作是：
 
；
（3）寫出反應(yīng)④的離子方程式：
 
；
（4）將a mol的A與b mol的L的投入足量的水中，沒有剩余固體，收集到的氣體在電火花作用下引燃，氣體恰好完全反應(yīng)，a：b=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鈉單質(zhì)和鈉的化合物NaOH、Na2O2、Na2CO3中，存在如下關(guān)系：
A+H2O→B+氣體1    C+H2O→B+氣體2 C+CO2→D+氣體2    B+CO2→D+H2O    氣體1+氣體2→H2O
（1）試推斷A是
 
，氣體2是
 
；
（2）寫出C+H2O→B+氣體2的反應(yīng)方程式：
 
；
（3）寫出D與鹽酸反應(yīng)的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列判斷錯誤的是（　�。�
A、沸點(diǎn)：NH3＞PH3＞AsH3
B、沸點(diǎn)：I2＞Br2＞Cl2＞F2
C、酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4
D、堿性：NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及對應(yīng)結(jié)論均正確的是（　�。�
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水和強(qiáng)氧化性
B常溫下將鐵片放入濃硝酸中無明顯變化鐵與濃硝酸不反應(yīng)
C將一小塊鋁片放入硫酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象鋁不能置換出硫酸銅中的銅
D將鐵與水蒸汽加熱后的固體，用過量稀硫酸溶解，滴入幾滴KSCN溶液溶液無明顯變化說明鐵與水蒸汽未反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是（　�。�
A、裂化汽油B、花生油
C、丙烷D、乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

霧霾已經(jīng)成為社會各界共同關(guān)注的熱門話題，下列因素與霧霾成因無關(guān)的是（　�。�
A、氮?dú)馀欧?/span>
B、燃煤供熱
C、汽車尾氣排放
D、田間焚燒秸稈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置可用于（　�。�
A、用氯酸鉀和少量二氧化錳制取氧氣
B、用NH4Cl與Ca（OH）2制取NH3
C、用Cu和濃HNO3反應(yīng)制取NO2
D、用Cu和稀HNO3反應(yīng)制NO

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