煤化工生產(chǎn)中常研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題.已知:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:則下列說法錯誤的是(  )
溫度/℃4005008301000
平衡常數(shù)K10910.6
A、在830℃,等物質(zhì)的量的CO和H2O反應(yīng)達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為50%
B、在500℃時,反應(yīng)達到平衡后,增大壓強,化學平衡常數(shù)K減小
C、恒溫、恒容條件下,若混合氣體的平均相對分子質(zhì)量一定,不能確定可逆反應(yīng)是否達到平衡
D、上述正向反應(yīng)是放熱反應(yīng)
考點:化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:A、平衡常數(shù)是1,說明平衡狀態(tài)下個物質(zhì)的濃度相同,起始濃度相同,所以轉(zhuǎn)化率相同,轉(zhuǎn)化率為50%;
B、平衡常數(shù)與溫度有關(guān),與壓強、濃度無關(guān);
C、反應(yīng)前后氣體質(zhì)量不變,物質(zhì)的量不變分析;
D、根據(jù)平衡常數(shù)隨溫度的變化分析平衡移動方向,結(jié)合平衡移動原理分析判斷;
解答: 解:A、等物質(zhì)的量CO和H2O反應(yīng),平衡時K=1說明平衡時各物質(zhì)的濃度相同,由于起始量相同,所以轉(zhuǎn)化量相同,轉(zhuǎn)化率為50%,故A正確;
B、平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨壓強變化,故B錯誤;
C、反應(yīng)前后氣體體積不變,質(zhì)量不變,反應(yīng)過程中和平衡狀態(tài)氣體摩爾質(zhì)量不變,不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故C正確;
D、溫度升高平衡常數(shù)減小,說明溫度升高,平衡逆向進行,逆向是吸熱反應(yīng),正向是放熱反應(yīng),故D正確;
故選B.
點評:本題考查了化學平衡的平衡常數(shù)應(yīng)用和影響條件分析,主要是平衡移動原理的運用,數(shù)據(jù)分析能力,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

海產(chǎn)品添加劑多聚磷酸鈉是由Na+與多聚磷酸根離子組成的,某種多聚磷酸根的結(jié)構(gòu)如圖.
①磷原子的雜化類型為
 

②這種多聚磷酸鈉的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1.恒溫條件下,容積為1L的恒容容器中,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示.
(1)寫出表示硫燃燒熱的熱化學方程式
 

(2)△H2=
 
kJ?mol-1
(3)在相同條件下,充入1molSO3和0.5molO2,反應(yīng)達到平衡時SO3的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時該反應(yīng)吸收
 
kJ的能量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下是關(guān)于“外界因素對化學平衡移動影響的實驗研究”的課題,回答問題:
(1)影響化學平衡因素的界定:化學平衡發(fā)生移動的本質(zhì)原因是
 
,所以影響化學平衡的因素可以從分析影響的因素入手.
a.V(正)≠V(逆)   b.V(正)和V(逆)都增大    c.V(正)和V(逆)都減小
(2)研究的思路與方法
①研究對象的選擇,現(xiàn)有以下可逆反應(yīng):
A.2NO2(g)?N2O4 (g)△H<0     B.FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl
其中,A適合于研究
 
對平衡的影響,B適合于研究
 
對平衡的影響.
a.濃度      b.溫度    c.壓強      d.催化劑
②研究方法:采用控制其他因素不變,改變其中一個因素的方法,并進行對比實驗.
(3)單一因素對化學平衡移動影響的實驗研究:
a.濃度:將FeCl3與KSCN反應(yīng)后所得的混合液分為3等份,分別加入濃FeCl3溶液、濃KSCN溶液和NaOH固體,觀察現(xiàn)象.現(xiàn)象:加入濃FeCl3溶液后的混合溶液紅色
 
,加入NaOH固體后,混合溶液紅棕色
 

b.溫度:將密封并相互連通的盛有NO2的兩個玻璃球,一個放人熱水中,另一個放入冷水中.
現(xiàn)象:放入熱水中的球內(nèi)紅棕色
 
;放入冷水中的球內(nèi)紅棕色
 

(4)綜合(3)能得出的影響化學平衡移動的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

CO2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞如圖所示.該晶體的類型屬于
 
 (選填“分子”“原子”“離子”或“金屬”)晶體,該晶體中碳原子軌道的雜化類型為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、根據(jù)△H可以判斷此反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)
B、根據(jù)化學反應(yīng)速率可以判斷反應(yīng)物轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌锏碾y易
C、根據(jù)熵變還不可以判斷化學反應(yīng)能否自發(fā)進行
D、根據(jù)化學平衡常數(shù)可以判斷化學反應(yīng)進行的限度

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、0.1 mol的2H35Cl分子中的中子數(shù)是2NA
B、標準狀況下,一定量的銅與硝酸反應(yīng)后生成22.4 L NO、NO2、N2O4的混合氣體,則被還原的硝酸的分子數(shù)大于NA
C、鐵做電極電解食鹽水,若陰極得到NA個電子,則陽極產(chǎn)生11.2L氣體(標準狀況下)
D、將2.24L(標準狀況下)CO2通入1L 0.15 mol?L-1的NaOH溶液中,所得CO2-3和HCO-3物質(zhì)的量均為0.05N

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、減少SO2的排放,可以從根本上消除霧霾
B、聚乙烯塑料、合成橡膠、光導(dǎo)纖維和碳纖維都屬于有機高分子材料
C、去除鍋爐水垢(含CaSO4)時,可先用Na2CO3溶液處理,而后用醋酸溶解
D、糧食釀酒過程中,淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖水解生成乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列有機物中加入相應(yīng)試劑和產(chǎn)生的現(xiàn)象均正確的是( 。
選項有機物加入試劑現(xiàn)象
A濃溴水出現(xiàn)油狀物
B甲苯酸性高錳酸鉀溶液紫紅色變淺或消失
C葡萄糖新制氫氧化銅、加熱產(chǎn)生紅色沉淀
D溴乙烷硝酸銀溶液產(chǎn)生淡黃色沉淀
A、AB、BC、CD、D

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