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苯酚是一種重要的化工原料,以下是以苯酚為原料,生產阿司匹林、香料和高分子化合物的合成線路圖.已知:

(1)物質C中官能團的名稱為
 
,生成香料E的反應類型為
 
反應.
(2)寫出下列有機物的結構簡式:E
 
、G
 

(3)步驟④的化學反應方程式:
 
.該反應屬于
 
反應.F與足量氫氧化鈉溶液共熱的方程式:
 

(4)可以檢驗阿司匹林樣品中含有水楊酸的試劑是
 
(填寫字母).
A.碳酸氫鈉溶液;B.氯化鐵溶液;C.紅色石蕊試液;D.新制氫氧化銅懸濁液
(5)與阿司匹林互為同分異構體的物質有多種,請按以下要求寫出阿司匹林的所有同分異構體:
①苯環(huán)上有兩個對位的取代基;
②能發(fā)生銀鏡反應;
③含有酯基和羧基的有機物
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:苯酚與足量氫氣發(fā)生加成反應環(huán)己醇,則B為與HBr發(fā)生取代反應反應生成C,C為,C在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成D,則D為酸化生成水楊酸,則水楊酸的結構為,水楊酸與發(fā)生信息中的取代反應生成阿司匹林F,則F為,水楊酸與甲醇發(fā)生酯化反應生成香料E,則E為,水楊酸發(fā)生縮聚反應生成高聚物G,則G為,據此解答.
解答: 解:苯酚與足量氫氣發(fā)生加成反應環(huán)己醇,則B為,與HBr發(fā)生取代反應反應生成C,C為,C在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成D,則D為酸化生成水楊酸,則水楊酸的結構為,水楊酸與發(fā)生信息中的取代反應生成阿司匹林F,則F為,水楊酸與甲醇發(fā)生酯化反應生成香料E,則E為,水楊酸發(fā)生縮聚反應生成高聚物G,則G為,
(1)C為,含有官能團的名稱為溴原子.生成香料E的反應類型為酯化反應,
故答案為:溴原子;酯化反應;
(2)由上述分析可知,E為,G為
故答案為:;;
(3)步驟④的化學反應方程式為:,該反應屬于消去反應,
F與足量氫氧化鈉溶液共熱的方程式為:
故答案為:;消去;
(4)水楊酸含有酚羥基、羧基,阿司匹林含有羧基、酯基,故可以用氯化鐵溶液檢驗阿司匹林樣品中含有水楊酸,
故答案為:B;
(5)與阿司匹林互為同分異構體的物質有多種,符合以下要求的阿司匹林的所有同分異構體:
①苯環(huán)上有兩個對位的取代基;②能發(fā)生銀鏡反應;③含有酯基和羧基的有機物,符合條件的同分異構體有,故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,涉及酚、醇、羧酸、鹵代烴、烯等性質與轉化等,題目難度中等,而給出某反應信息要求學生加以應用,能較好的考查考生的閱讀、自學能力和思維能力,是熱點題型.掌握各類有機物的性質是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

無論在化學實驗室還是在家中進行實驗或探究活動,都必須注意安全.下列實驗操作正確的是( 。
A、為防止試管破裂,加熱固體時試管口一般要略向下傾斜
B、不慎將酒精灑到桌面上引起著火,應立即用較多的水澆滅
C、白磷在空氣中易自燃,用剩的白磷應立即倒入垃圾箱
D、配制稀H2SO4時,先在量筒中加一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)摩爾是
 
的單位,1mol任何物質中所含有的粒子數(shù)約為
 

(2)在0.1mol H2中,含有
 
 molH
(3)CO2的相對分子質量為
 
,它的摩爾質量為
 

(4)98g H2SO4的物質的量是
 

(5)2molO2在標準狀況下體積為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

設阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列敘述正確的是(  )
A、1mol硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
B、標準狀況下,分子數(shù)為NA的CO、N2混合氣體體積約為22.4L,質量為28g
C、鋁跟氫氧化鈉溶液反應,生成3.36LH2,轉移的電子數(shù)為0.3NA
D、50mL、8mol/L的濃鹽酸與足量的MnO2加熱反應,生成Cl2的分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某合成纖維的結構簡式為,則合成它的單體為
 

(2)烯烴在一定條件下被氧化時,由于碳碳雙鍵斷裂,轉化為醛或酮如:

在發(fā)生上述反應時其產物的結構簡式為
 

(3)寫出苯與液溴在FeBr3催化下制溴苯的化學反應方程式:
 

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在盛有少量無水乙醇的試管中,加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉,迅速用配有導管的單孔塞塞住試管口,用一小試管收集并驗純氣體后,點燃,并把干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻,迅速倒轉燒杯,向燒杯中加入少量澄清石灰水.觀察現(xiàn)象,完成下表:
乙醇與鈉反應的現(xiàn)象 氣體燃燒的現(xiàn)象 檢驗產物
①Na沉到試管底部
②反應有氣泡產生
③反應時放出熱量
氣體燃燒時火焰呈
 

小燒杯內壁
 
,
澄清石灰水
 
反應中只生成了
 
氣體
寫出乙醇與鈉反應的化學方程式
 

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金屬銅可與鹽酸、氧氣發(fā)生反應:Cu+HCl+O2=CuCl+HO2,HO2(超氧酸)不僅是一種弱酸而且也是一種自由基,具有極高的活性.下列有關HO2的說法正確的是(  )
A、具有較強的氧化性
B、在堿中能穩(wěn)定存在
C、氧元素的化合價均為-1
D、結構式為O-H-O

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科目:高中化學 來源: 題型:

重要的精細化學品M和N,常用作交聯(lián)劑、涂料、殺蟲劑等,合成路線如下圖1所示:已知如圖2:請回答下列問題:
(1)A中含氧官能團名稱是
 
,由A生成B的反應類型是
 

(2)寫出下列物質的結構簡式:
X:
 
Z:
 
E:
 

(3)C和甲醇反應的產物可以聚合形成有機玻璃.該聚合反應的化學方程式是:
 

(4)G中碳原子
 
(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在同一平面內;1mol G一定條件下,最多能與
 
mol H2發(fā)生反應;與G含有相同官能團的同分異構體(不包含G)有
 
種.
(5)由Y生成D的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

三種不同條件下,分別向容積固定的2L密閉容器中充入2molA和1mol B,發(fā)生反應如下:2A(g)+B(g)?2D(g)+Q,相關條件和數(shù)據見下表.
實驗Ⅰ 實驗Ⅱ 實驗Ⅲ
反應溫度/℃ 800 800 850
達平衡時間/min 40 10 30
c( D )平衡/mol?L-1 0.5 0.5 0.15
反應的能量變化/kJ Q1 Q2 Q3
請回答:
(1)實驗Ⅲ,反應進行到30min時的平均速率v (D)為
 

(2)實驗Ⅱ可能隱含的反應條件是
 

(3)下列描述中能說明上述反應已達平衡的是
 
(填序號).
a.c(A)=2c(B)                       
b.2v(D)=v(B)
c.容器內氣體密度不隨時間而變化     
d.容器內氣體壓強不隨時間而變化
(4)對比上述實驗,可知該反應的反應熱Q
 
0(填“>”或“<”),并將Q、Q1、Q2、Q3按從小到大的順序排列:
 

(5)若實驗Ⅰ達到平衡后,保持溫度不變,再向密閉容器中通入由1mol A和1mol D組成的混合氣體,則平衡將
 
移動(填“正向”、“逆向”或“不”),新平衡狀態(tài)時c(D)為
 
mol?L-1

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