9.多少mol H2SO4分子與1.806×1024個水分子含有相同的氧原子數(shù).

分析 根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$結(jié)合分子構(gòu)成特點(diǎn)計算.

解答 解:n(H2O)=$\frac{1.806×1{0}^{24}}{6.02×1{0}^{23}/mol}$=3mol,則n(O)=3mol,
所以n(H2SO4)=$\frac{3}{4}$mol,
答:$\frac{3}{4}$mol H2SO4分子與1.806×1024個水分子含有相同的氧原子數(shù).

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的量的計算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計算能力的考查,主要把握的相關(guān)計算公式的理解和運(yùn)用,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.HPE是合成除草劑的重要中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列有關(guān)HPE的說法正確的是( 。
A.含1mol HPE的溶液最多可以和2molNaOH反應(yīng)
B.HPE不能跟濃溴水反應(yīng)
C.1molHPE能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.HPE分子中最多有12個原子共平面

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列文字表述與反應(yīng)方程式對應(yīng)且正確的是( 。
A.用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+ $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2
B.用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C.利用腐蝕法制作印刷線路板:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
D.實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在配制0.5mol/L的NaOH溶液時,下列操作會導(dǎo)致濃度偏高的是(  )
A.使用的NaOH固體在空氣中敞口放置了一段時間
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未經(jīng)干燥
C.在燒杯中溶解NaOH后,未經(jīng)冷卻即將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
D.調(diào)節(jié)天平零點(diǎn)時未將游碼回到最左邊

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)興趣小組對硫酸銅晶體里結(jié)晶水的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)步驟為:
①取晶體研磨;②用托盤天平稱量25.0硫酸銅晶體試樣;③加熱、冷卻;④稱量;⑤再加熱、冷卻和稱量;⑥多次測定不同溫度下坩堝中固體的質(zhì)量;⑦當(dāng)硫酸銅晶體全部變成白色粉末后,繼續(xù)對白色粉末進(jìn)行加熱,結(jié)果又觀察到白
色粉末慢慢發(fā)生顏色變化,所測定固體質(zhì)量隨溫度的升高而變化的曲線如圖;
⑧對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理.

請回答下列問題:
(1)步驟①需要的實(shí)驗(yàn)儀器是研缽.
(2)步驟③具體的操作是:將盛有硫酸銅晶體的坩堝用酒精燈緩慢加熱,同時用玻璃棒輕輕攪拌硫酸銅晶體.加熱一段時間后,若晶體顯藍(lán)色,此時應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加熱,直到晶體完全變成白色粉末,且不再有水蒸汽逸出,然后將坩堝放在干燥器里冷卻.
(3)步驟⑤具體的操作是重復(fù)③④的操作,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.
(4)110℃時所得固體的化學(xué)式是CuSO4•3H2O;,最終所得固體的化學(xué)式是Cu2O請從中學(xué)化學(xué)課本中舉出一例能生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式CH3CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O.
(5)通過實(shí)驗(yàn)探究可知,進(jìn)行硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量測定的實(shí)驗(yàn)時,溫度控制在260℃~650℃范圍里.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是(  )
A.原電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置
B.化學(xué)鍵斷裂時吸收能量,形成時放出能量
C.化學(xué)反應(yīng)中吸熱反應(yīng)時△H>0,放熱反應(yīng)時△H<0
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量為該物質(zhì)的燃燒

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:R-CH2-COOH$→_{Br_{2},△}^{P}$R-CHBr-COOH
由常見的有機(jī)物A[CH2=C(CH32]可以實(shí)現(xiàn)如下的轉(zhuǎn)化:
A$→_{催化劑}^{HBr}$B$→_{△}^{NaOH}$C$\stackrel{K_{2}Cr_{2}O_{7}/H-}{→}$D(C4H8O2)$→_{Br_{2},△}^{P}$E
(1)A的系統(tǒng)命名為2-甲基丙烯,B→C的反應(yīng)類型是取代(水解)反應(yīng).
(2)C的一種同類別的同分異構(gòu)體M,M能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛,則M的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2CH2OH.
(3)寫出E與足量的氫氧化鈉溶液供熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:HOOCCBr(CH32+2NaOH→NaOOCCOH(CH32+NaBr+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某有機(jī)物中含有C、H、O三種元素,其中C、H原子個數(shù)比為1:2,標(biāo)準(zhǔn)狀況下其蒸氣的密度是1.34g/L,將6g該有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生的高溫氣體通過足量堿石灰,堿石灰增重12.4g,通過計算確定:
(1)該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量;
(2)該有機(jī)物的分子式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是制取和收集某氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,可用于( 。
A.用Zn粒與稀HCl反應(yīng)制H2B.用大理石與稀HCl反應(yīng)制CO2
C.用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NOD.用MnO2與濃HCl反應(yīng)制Cl2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案