酯化反應是中學有機化學反應中重要的反應之一。右圖為乙酸乙酯的制備裝置圖。a試管中裝有適當過量的無水乙醇、2mL濃硫酸和2mL冰醋酸,小心均勻加熱(避免副反應)至充分反應。請回答:
(1)寫出反應的化學方程式 ▲ ;
(2)b試管中裝的液體通常是 ▲ ,實驗時往往在b試
管中可以看到少量氣泡,寫出與此現(xiàn)象對應的離子方程式 ▲ 。
(3)甲同學為了研究該反應機理使用了2H作同位素示蹤原子。你認為合理嗎?為什么?
▲ ;
乙同學采用“CH3CH218OH”做該實驗,結果含18O原子的產(chǎn)物的結構簡式為 ▲ ,乙酸分子中被取代的原子團的電子式為 ▲ ;
(4)濃硫酸在該反應中的作用是催化劑和 ▲ 劑,以此加快反應速率和 ▲ (用化學平衡知識答題)。
科目:高中化學 來源: 題型:
下圖為一些物質之間的轉化關系,其中部分反應中反應物或生成物未列全。已知A、H、I、K均為家庭廚房中的常見物質,其中A是食品調味劑,H是消毒劑的有效成分,I、K可用作食品發(fā)泡劑。B是一種有機酸鹽,E、F、G均為氧化物,L是紅褐色沉淀。
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
⑴ B的組成元素為 ▲ 。
⑵ 鑒別等物質的量濃度的I、K稀溶液的實驗方法為 ▲ 。
⑶ G→J的離子方程式為 ▲ 。
⑷ M是含氧酸鹽,反應①中H、L、D的物質的量之比為3∶2∶4,則M的化學式為 ▲ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在室溫下,某溶液中由水電離出的H+濃度為1.0×10-13 mol·L-1,則此溶液中一定不可能大量存在的離子組是ks5u
A.Mg2+、NO3-、Cl-、Na+ B.Al3+、SO42-、Cl-、K+
C.Na+、Fe2+、SO42-、NO3- D.S2-、SO32-、K+、Na+
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學中常借助曲線圖來表示某種變化過程,有人分別畫出了下列的四個曲線圖:
有關上述曲線圖的說法正確的是:
A.曲線圖①可以表示恒壓容器中某化學平衡體系充入氣體生成物后反應速率隨時間的變化
B.曲線圖②可以表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定濃度的鹽酸時的pH的變化
C.曲線圖③可以表示向一定量的明礬溶液中滴加一定濃度的氫氧化鋇溶液時的產(chǎn)生沉淀的物質的量變化
D.曲線圖④可以表示冰醋酸加水稀釋過程中溶液中c(H+)的變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關物質分類的敘述正確的是
A.根據(jù)金屬銅能導電可判斷:銅為電解質
B.根據(jù)分類的觀點可判斷:純堿屬于堿類
C.根據(jù)分散質粒子的直徑大小可區(qū)分:膠體和溶液
D.根據(jù)都能使有色物質褪色這一現(xiàn)象推斷:氯水和活性炭的漂白原理相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列除雜質的操作中不正確的是
A.鐵粉中混有鋁粉:加入過量燒堿溶液充分反應后過濾
B.FeCl2溶液中混有FeCl3:加入過量鐵粉充分反應后過濾
C.Na2CO3固體中混有少量NaHCO3:加入適量NaOH溶液
D.氯氣中混有少量氯化氫氣體:將混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶
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科目:高中化學 來源: 題型:
新年伊始,我國中東部各地陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時間霧霾天氣,主要原因是由于大氣中PM2.5含量升高所造成,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(1微米=10-6米)的顆粒物。其中PM2.5的主要來源與汽車排放的尾氣有關。下列有關敘述正確的是
A.膠體的本質特征是具有丁達爾現(xiàn)象 B.霧具有丁達爾現(xiàn)象
C.將直徑等于2.5微米的顆粒物分散于水即成為膠體
D.增加使用汽車,提高交通效率可緩解霧霾天氣的產(chǎn)生
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知X、Y、Z三種元素都屬于1~18號元素,它們的核電荷數(shù)依次遞增,X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同,而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Y和Z形成的單質都是自然界循環(huán)的兩種氣體,且Y和Z可以形成兩種以上的氣態(tài)化合物,則;
⑴X、Y、Z的元素名稱分別為_______ , ________ , ________
⑵有Y和Z組成,且Y和Z的質量比為7:16的化合物的化學式為________ 或_________
⑶有X、Y、Z中的兩種元素組成,且與X2Z分子具有的電子數(shù)的兩種離子是______和_____
⑷X、Y、Z三種元素可以形成一種鹽,此鹽中X、Y、Z元素原子的個數(shù)比為4︰2︰3,該的化學式是_______
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