25℃時(shí),有下列五種溶液:
①0.1mol/L CH3COOH溶液     
②pH=13NaOH溶液      
③0.05mol/L H2SO4                     
④0.1mol/L Na2CO3溶液       
⑤含有足量AgCl固體的飽和AgCl溶液
請(qǐng)根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)溶液④的pH
 
7(填“>、<、=”),其原因是
 
(用離子方程式表示)
(2)將該溫度下a mL的溶液②與b mL的溶液③混合,所得混合溶液的pH=7,則a:b=
 

(3)若溶液④和Al2(SO43溶液混合,觀察到有白色絮狀沉淀和無色氣體生成,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)在溶液⑤中分別放入:A.10mL蒸餾水;B.50mL 0.2mol?L-1AgNO3溶液;C.60mL 0.1mol?L-1AlCl3溶液;D.100mL 0.1mol?L-1鹽酸溶液.充分?jǐn)嚢韬螅珹g+濃度最小的是
 
(填序號(hào))
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:(1)根據(jù)鹽的水解規(guī)律:有弱才水解,碳酸根離子水解后導(dǎo)致溶液顯示堿性;
(2)25℃時(shí)所得混合溶液的pH=7,溶液呈中性,即酸堿恰好中和,即n(OH-)=n(H+);
(3)溶液④0.1mol/L Na2CO3溶液和Al2(SO43溶液混合,發(fā)生雙水解反應(yīng),觀察到有白色絮狀沉淀和無色氣體生成,說明生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳?xì)怏w;
(4)飽和AgCl溶液中存在溶解平衡,銀離子和氯離子都抑制AgCl溶解,銀離子或氯離子濃度越大,其抑制程度越大.
解答: 解:(1)碳酸鈉中的碳酸根離子會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),即CO32-+H2O?HCO3-+OH-,所以Na2CO3溶液呈堿性,
故答案為:>;CO32-+H2O?HCO3-+OH-;
(2)25℃時(shí)所得混合溶液的pH=7,溶液呈中性,即酸堿恰好中和,即n(OH-)=n(H+),則amL×0.1mol/L=b mol×0.05mol/L×2,則a:b=1:1,
故答案為:1:1;
(3)溶液④0.1mol/L Na2CO3溶液和Al2(SO43溶液混合,發(fā)生雙水解反應(yīng),觀察到有白色絮狀沉淀和無色氣體生成,說明生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的離子方程式為:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑;
故答案為:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑; 
(4)飽和AgCl溶液中存在溶解平衡,銀離子和氯離子都抑制AgCl溶解,銀離子或氯離子濃度越大,其抑制程度越大,B、C、D都抑制AgCl溶解,但B中c(Ag+)最大,C中氯離子濃度大于D,所以C抑制AgCl溶解程度最大,則充分?jǐn)嚢韬,c(Ag+)大小順序是B>A>D>C,所以c(Ag+)最小的是C,故選C;
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽類水解的分析判斷,弱電解質(zhì)的電離平衡判斷,沉淀溶解平衡的影響因素理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一小塊金屬鈉投入到CuSO4溶液中,不可能得到的產(chǎn)物是(  )
A、Cu
B、H2
C、Cu(OH)2
D、Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)mx(g)+ny(g)?qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是( 。
A、通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B、x的正反應(yīng)速率是y的逆反應(yīng)速率的n/m倍
C、降低溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變大
D、增加X的物質(zhì)的量,y的轉(zhuǎn)化率降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:I2+2S2O32-═S4O62-+2I-; 2Cu2++4I-=2CuI↓+I2.相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見下表:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體,加入
 
調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時(shí)溶液中的c(Fe3+)=
 
;過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2?2H2O晶體.
(2)在空氣中直接加熱CuCl2?2H2O晶體得不到純的無水CuCl2,原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示).
(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測(cè)定含有CuCl2?2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.
①可選用
 
作滴定指示荊,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

②該試樣中CuCl2?2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知氧化鈉和過氧化鈉均能和二氧化碳反應(yīng),但氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)不生成氧氣,現(xiàn)有一定量的氧化鈉和過氧化鈉的混合物,使其充分與二氧化碳反應(yīng),每吸收17.60g二氧化碳,就有3.2g氧氣放出,試計(jì)算混合物中氧化鈉和過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液加熱蒸干后并灼燒,能析出溶質(zhì)固體的是( 。
A、AlCl3
B、KHCO3
C、Fe2(SO43
D、NH4HCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多,我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解它們.
(1)溴的基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖為
 

(2)在不太稀的溶液中,氫氟酸是以二分子締合(HF)2形式存在的.使氫氟酸分子締合的作用力是
 

(3)請(qǐng)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷:最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是
 

元素名稱
第一電離能(kJ/mol)1681125111401008900
(4)已知高碘酸有兩種形式,化學(xué)式分別為H5IO6)和HIO4,前者為五元酸,后者為一元酸.請(qǐng)比較二者酸性強(qiáng)弱:H5IO6
 
HIO4.(填“>”、“<”或“=”)
(5)碘在水中的溶解度雖然小,但在碘化鉀溶液中溶解度卻明顯增大,這是由于溶液中發(fā)生下列反應(yīng):I-+I2═I3-.I3-的中心原子周圍的σ鍵電子對(duì)對(duì)數(shù)為
 
,孤電子對(duì)對(duì)數(shù)為
 

(6)寫出一個(gè)ClO2-的等電子體:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)在水中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡和沉淀的溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)NH4Cl溶液中各離子的濃度由大到小的順序是
 

(2)常溫下測(cè)得NaHCO3溶液的pH>7,其溶液顯堿性的原因是:
 
(用離子反應(yīng)方程式表示).
(3)實(shí)驗(yàn)室中配制FeCl3溶液時(shí)通常需要向其中加入
 
,其目的是
 
;
(4)若將NaHCO3溶液和FeCl3溶液混合,會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色氣體,該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CH3OH(g)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1△S1
CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H2△S2
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H3△S3
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H4△S4
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H5△S5
下列關(guān)于上述反應(yīng)焓變和熵變的判斷正確的是( 。
A、△H1>0,△S2>0
B、△H3<0,△S3>0
C、△H1+△H5=△H2+△H3
D、△H3<△H4

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