下圖所示是驗證氯氣性質的微型實驗,a、b、d、e是浸有相關溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴 加幾滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
對實驗現(xiàn)象的“解釋或結論”正確的是( )
選項 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | a處變藍,b處變紅棕色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
B | c處先變紅,后褪色 | 氯氣與水生成了酸性物質 |
C | d處立即褪色 | 氯氣與水生成了漂白性物質 |
D | e處變紅色 | 還原性:Fe2+>C1一 |
科目:高中化學 來源: 題型:
配位化合物因其特殊的結構與性質具有多方面的用途。
Ⅰ. 已知信息:[Ag(NH3)2] OH== [Ag(NH3)2]++OH—; [Ag(NH3)2]+ Ag++2NH3
有兩種化合物,A:COCl3·5NH3·H2O;B:COCl3·5NH3·H2O,根據(jù)下面的實驗結果,確定它們的配離子、中心離子和配體。
⑴分別取A和B的固體于試管中微熱,A中未見明顯現(xiàn)象,B中試管口出現(xiàn)少量水珠。
⑵向A和B的溶液中加入AgNO3溶液后均有AgCl沉淀。
⑶沉淀過濾后,分別向濾液中加AgNO3溶液均無變化,但加熱煮沸,B溶液中又有AgCl沉淀生成,其沉淀量為原來B溶液中AgCl的一半。
又已知該化合物中心離子配位數(shù)均為6,試按照“[Ag(NH3)2] OH”的書寫格式寫出A、B的化學式: A ___________________,B _____________________。
Ⅱ.Pt(NH3)2Cl2可以形成兩種固體,一種為淡黃色,在水中的溶解度小,另一種為黃綠色,在水中的溶解度較大,請回答下列問題:
(1)Pt(NH3)2Cl2分子是 (填“平面四邊形”或“四面體形”)
(2)請在以下空格內畫出這兩種固體分子的幾何構型圖:
淡黃色固體 黃綠色固體
(3)淡黃色固體物質是由 分子組成,黃綠色固體物質是由 分子組成(填“極性”或“非極性”)
(4)黃綠色固體在水中溶解度比淡黃色固體大,原因是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是 ( 。
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 在沸水中不斷滴入飽和FeCl3溶液,持續(xù)加熱 | 有紅褐色沉淀生成 | 生成了Fe(OH)3膠體 |
B | “充滿NO2的氣球”浸泡在冷水中 | 顏色變淺 | 反應2NO2(g)N2O4(g)放熱 |
C | 向飽和Na2CO3溶液加入BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加入稀鹽酸 | 有氣泡生成 | Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3) |
D | 過量的銅屑與稀硝酸作用,反應停止后,再加入1 mol·L-1稀硫酸 | 銅屑又逐漸溶解 | 銅可與稀硫酸反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
安全是順利進行實驗的保障,下列實驗處理或方法正確的是( )
A.含氯氣的尾氣用澄清石灰水吸收較好
B.把氫氣和氯氣混合光照制氯化氫
C.導管口點燃一氧化碳時也要驗純
D.重金屬鹽有毒,如果不慎食入氯化鋇,喝入硫酸銅溶液即可
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科目:高中化學 來源: 題型:
乙酸乙酯能在多種條件下發(fā)生水解反應:CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH。
已知該反應的速率隨c(H+)的增大而加快。右圖為CH3COOC2H5的水解速率隨時間的變化圖。
下列說法正確的是( )
A.反應初期水解速率增大可能是溶液中c(H+)逐漸增大所致
B.A、B兩點表示的c(CH3COOC2H5)相等
C.圖中to時反應達到平衡狀態(tài)
D.tB時CH3COOC2H5的轉化率低于tA時CH3COOC2H5的轉化率
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科目:高中化學 來源: 題型:
向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生如下反應:
x A(g)+2B(s) y C(g);△H <0在一定條件下,容器中 A、C的物質的量濃度隨時間變化的曲線如下圖。請回答下列問題:
(1)用A的濃度變化表示該反應0~10min內的平均反應速率v(A)= ;
(2)根據(jù)圖示可確定x:y= ;
(3)0~l0min容器內壓強____ (填 “變大”,“不變”或“變小”)
(4)推測第l0min引起曲線變化的反應條件可能是 (填序號);第16min引起曲線變
化的反應條件可能是____ (填序號);
①減壓;②增大A的濃度;③增大C的量;④升溫;⑤降溫;⑥加催化劑
(5)若平衡I的平衡常數(shù)為K1,平衡Ⅱ平衡常數(shù)為K2,則K1 K2(填“>”“=”或“<”)
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