9.把一套以液化石油氣(主要成分為C3H8和C4H10)為燃料的爐灶,現(xiàn)改用天然氣(主要成分為CH4)為燃料,需要調(diào)整進入爐灶的燃料和空氣的量.正確方法為( 。
A.只需調(diào)大燃料氣的進氣量B.只需調(diào)大空氣的進氣量
C.同時調(diào)大燃料氣和空氣的量D.同時調(diào)小燃料氣和空氣的量

分析 可燃物完全燃燒的條件是要有充足的氧氣.在改造過程中要保證氧氣必須充足.

解答 解:促進可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度.(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積.
由化學(xué)方程式CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O,C3H8+5O2$\stackrel{點燃}{→}$3CO2+4H2O可知,天然氣燃燒時,反應(yīng)物微觀粒子個數(shù)比是:1:2,液化石油氣燃燒時,反應(yīng)物微觀粒子個數(shù)比是:1:5;所以同體積的兩種燃氣,液化石油氣耗氧量多,甲烷燃燒消耗的氧氣少,把液化石油氣為燃料的灶具改用天然氣為燃料時,需要減少空氣氣的量,或增大天然氣的進入量.
故選A.

點評 本題主要考查了如何保證可燃物燃燒時氧氣充足方面的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.寫出下列化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型
(1)溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液在加熱條件下反應(yīng)CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O,反應(yīng)類型:消去反應(yīng).
(2)苯酚與溴水的反應(yīng),反應(yīng)類型:取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某學(xué)習(xí)小組利用下列裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng),其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣和氨氣的反應(yīng)裝置.請回答下列問題:

IIiIii
備選裝置
(1)裝置A中燒瓶內(nèi)的固體可選用ab.
a.燒堿    b.生石灰.    c.二氧化硅      d.五氧化二磷
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從上圖的備選裝置中選擇并將編號填入下列空格.BⅠ;DⅡ;EⅢ(填編號).裝置I中需要的試劑是堿石灰.
(3)寫出F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),鑒定該固體中的陽離子的操作步驟:取固體適量,加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,可證明陽離子為氨根離子.
(5)該裝置連接后尚存在的缺陷是:缺少尾氣處理裝置,污染環(huán)境.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知膽礬溶于水時溶液溫度降低,現(xiàn)測定室溫下將1mol無水硫酸銅制成溶液時放出熱量為Q1kJ,又知膽礬分解的熱化學(xué)方程式為:CuSO4•5H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(l);△H=+Q2kJ•mol-1,則Q1、Q2關(guān)系為( 。
A.Q1>Q2B.Q1<Q2C.Q1=Q2D.無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有機物甲的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,利用該物質(zhì)為原料制成的高分子材料乙具有生物兼容性.下列關(guān)于甲、乙的判斷,錯誤的是(  )
A.甲能與碳酸氫鈉溶液發(fā)生反應(yīng)
B.1mol甲能與2molNaOH反應(yīng)
C.一定條件下,甲可發(fā)生酯化反應(yīng)
D.由甲為原料制成高分子材料乙的反應(yīng)不是加聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化學(xué)反應(yīng)aA(g)═bB(g)+cC(g)在兩種不同條件下進行,B、C的起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時間(min)的變化如表所示.回答下列問題.
實驗反應(yīng)時間(min)及體系中A的濃度(mol/L)
0102030405060
1.00.800.670.570.500.500.50
1.00.600.500.500.500.500.50
(1)實驗2中,反應(yīng)進行10分鐘時,該反應(yīng)的速率v(A)=0.04mol/L.
(2)若實驗1中進行到40分鐘時,B、C的濃度分別為0.25mol/L、0.75mol/L,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A?B+3C.
(3)若實驗1、2在相同溫度和壓強下進行,但其中一個實驗使用了催化劑.
①哪個實驗使用了催化劑?答:實驗2(填“實驗1”或“實驗2”).作出這種判斷的依據(jù)是達到平衡的時間短.
②你認為催化劑是否會影響化學(xué)反應(yīng)的限度?答:不會(填“會”或“不會”).作出這種判斷的依據(jù)是催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變平衡移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.常溫下,S2Cl2是一種橙黃色液體,遇水易水解,產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體,且溶液變渾濁.下列說法正確的是( 。
A.S2Cl2的分子中各原子最外層都為8電子結(jié)構(gòu)
B.S2Cl2是氧化劑,水是還原劑
C.將反應(yīng)后所得的溶液滴入碳酸氫鈉溶液中有氣泡產(chǎn)生
D.反應(yīng)中,生成1mol氣體,轉(zhuǎn)移電子為2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.汽車尾氣無害化處理反應(yīng)為2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g).下列說法錯誤的是( 。
A.升高溫度可使該反應(yīng)的正逆反應(yīng)速率同時增大
B.單位時間內(nèi)消耗CO和NO的物質(zhì)的量相等時,反應(yīng)達到平衡
C.反應(yīng)達到平衡后,NO的反應(yīng)速率保持恒定
D.使用高效催化劑可增大反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.海帶中含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了如圖所示實驗:

請回答下列問題:
(1)實驗過程中灼燒海帶應(yīng)在坩堝(填儀器名稱)內(nèi)進行.
(2)步驟②和③中的操作分別為溶解、過濾 (填操作的名稱).
(3)步驟④中反應(yīng)的離子方程式是2I-+H2O2+2H+═I2+2H2O.
(4)上述流程中的實驗操作包括下圖中的ADC(按操作順序選填代號).
(5)請設(shè)計一個簡單的實驗方案,檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘:取少量溶液于試管中,滴入2~3滴淀粉溶液,如果溶液變藍,說明溶液中還有單質(zhì)碘;如果溶液不變藍,說明溶液中沒有單質(zhì)碘.

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同步練習(xí)冊答案