在鋼鐵的冶煉中,常將CO氣體通入紅熱的氧化鐵中,發(fā)生的反應(yīng)是:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2.請?zhí)羁眨?br />(1)在上述反應(yīng)中,該反應(yīng)中
 
是氧化劑,發(fā)生了
 
反應(yīng).
(2)用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 
.若反應(yīng)生成了11.2g Fe,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
考點:氧化還原反應(yīng)的計算,氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:反應(yīng)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中,F(xiàn)e元素化合價降低,被還原,F(xiàn)e2O3為氧化劑,C元素化合價升高,被氧化,CO為還原劑,結(jié)合元素化合價的變化計算轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量.
解答: 解:(1)反應(yīng)中Fe元素化合價由+3價降低到0價,被還原,F(xiàn)e2O3為氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng),故答案為:Fe2O3;還原;
(2)該反應(yīng)中3molCO參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移6mol電子,則雙線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為,n(Fe)=
11.2g
56g/mol
=0.2mol,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol×(3-0)=0.6mol,
故答案為:;0.6.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng)的計算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,為高頻考點,注意把握氧化還原反應(yīng)基本概念,明確反應(yīng)中元素的化合價變化即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100mL CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液時,測得生成的沉淀(縱)和所加入Na2CO3溶液的體積(橫)的曲線如圖所示,若CaCl2的濃度為0.2mol/L,計算原溶液中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由三個原子構(gòu)成的某氣體分子,其摩爾質(zhì)量為M g/mol,該氣體的體積為V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則:
①該氣體的物質(zhì)的量為
 
 mol;
②該氣體中所含的原子總數(shù)為
 
個;
③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為
 
g/L;
④該氣體的一個分子的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇(俗名酒精)分子式為C2H6O,其相對分子質(zhì)量為
 
,摩爾質(zhì)量為
 
;92g乙醇的物質(zhì)的量為
 
,配制成500mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為
 
,從中取出5mL該溶液,約取出了
 
個乙醇分子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.請回答:
溫度 250℃ 300℃ 350℃
K 2.041 0.270 0.012
(1)工業(yè)上合成甲醇CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H,在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)如表所示.
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷△H
 
(填“>”或“=”或“<”)0.
②300℃時,向容積為1L的密閉容器中充入2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH,此時反應(yīng)將
 

A.向正方向移動        B.向逆方向移動        C.處于平衡狀態(tài)
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-a kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-b kJ?mol-1
寫出該條件下甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

(3)改變下列條件,能同時加快正反應(yīng)的速率,增大CO的轉(zhuǎn)化率的是
 

A.使用催化劑             B.縮小容器體積
C.降低溫度               D.分離CH3OH的物質(zhì)的量
(4)以甲醇、氧氣為原料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液構(gòu)成燃料電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的電離方程式:
(1)NaHSO4
 
;Al2(SO43
 

(2)現(xiàn)有下列兩組物質(zhì):①H2、CaCO3、HCl、NH3 ②氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鐵膠體、硫酸鐵溶液.請你從組成的元素、物質(zhì)的性質(zhì)等多個角度用兩種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)從每組中選出一種不同類的物質(zhì),并指出其分類依據(jù),寫在下面相應(yīng)的表格內(nèi).
組別 被選出的物質(zhì) 分類依據(jù)
第①組
第②組

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的依據(jù)是( 。
A、溶解度的大小
B、是否存在電離平衡
C、屬于離子化合物還是共價化合物
D、導(dǎo)電性的強弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3 (g);△H=-197kJ?mol-1.向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體:(甲) 2mol SO2和1mol O2;(乙) 1mol SO2和0.5mol O2;(丙) 2mol SO3.恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時,下列關(guān)系一定正確的是( 。
A、容器內(nèi)壓強P:P=P<2P
B、SO3的質(zhì)量m:m=m>2m
C、c(SO2)與c(O2)之比k:k=k>k
D、反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q:Q=Q>2Q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項 實驗操作 實驗?zāi)康?/TD>
A 室溫下,測定等濃度的CH3COOH溶液和鹽酸的pH 比較兩種酸的酸性強弱
B CH3CH2Br中加入NaOH溶液加熱充分反應(yīng),取上層水溶液加入AgNO3溶液 檢驗CH3CH2Br中的溴原子
C 向25mL沸水中滴加4-5滴飽和FeCl3溶液,加熱至有紅褐色沉淀產(chǎn)生 制備Fe(OH)3膠體
D 在某溶液中先加入HNO3溶液,再加入Ba(NO32溶液 檢驗溶液中是否存在SO42-
A、AB、BC、CD、D

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