分析 裝置A中的分液漏斗中的濃硫酸滴入錐形瓶中反應生成二氧化硫氣體,通過裝置B為安全瓶,通過裝置C中的氯化鐵溶液具有氧化性能氧化二氧化硫為硫酸,氯化鐵被還原為氯化亞鐵,最后過量的二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收,
(1)配制氯化鐵溶液時,應加相應的酸抑制鐵離子水解,在燒杯中稀釋配制溶液;
(2)通入足量SO2時C中發(fā)生二氧化硫與氯化鐵的氧化還原反應,生成硫酸亞鐵;
(3)①發(fā)生氧化還原反應,生成硫酸根離子、亞鐵離子;
②檢驗有Fe2+生成,利用KSCN和氯水,先不變紅,后變紅分析;
③該小組同學向C試管反應后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,硝酸具有強氧化性;
(4)倒置漏斗可防止NaOH溶液倒吸;
(5)驗證SO2具有還原性,選擇與二氧化硫反應的具有強氧化性的物質.
解答 解:(1)配制氯化鐵溶液時,需先把氯化鐵晶體溶解在濃鹽酸中,再加水稀釋,這樣操作的目的是抑制鐵離子水解,操作中需要用藥匙取固體在燒杯中進行溶解,用利用璃棒不斷攪拌,不需要的儀器有c、e,
故答案為:濃鹽酸;抑制氯化鐵水解;c、e;
(2)通入足量SO2時C中發(fā)生二氧化硫與氯化鐵的氧化還原反應,生成硫酸亞鐵,則觀察到溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,
故答案為:溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色;
(3)①發(fā)生氧化還原反應,生成硫酸根離子、亞鐵離子,離子反應為2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+4H++2Fe2+,
故答案為:2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+4H++2Fe2+;
②檢驗有Fe2+生成的實驗方法為取C中反應后的溶液,向其中滴入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅,
故答案為:取C中反應后的溶液,向其中滴入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅;
③該小組同學向C試管反應后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,硝酸具有強氧化性,則硝酸可以將溶解的SO2氧化為 H2SO4,干擾試驗,故做法不合理,
故答案為:不合理;硝酸可以將溶解的SO2氧化為 H2SO4,干擾試驗;
(4)因尾氣易溶于NaOH溶液,則倒置漏斗的作用為防止NaOH溶液倒吸,
故答案為:使氣體充分吸收,防止溶液倒吸;
(5)驗證SO2具有還原性,可與高錳酸鉀或碘水發(fā)生氧化還原反應,S元素的化合價升高,而與濃硫酸、NaCl不反應,
故答案為:b、c.
點評 本題考查性質實驗方案的設計及實驗裝置綜合,為高頻考點,把握裝置中發(fā)生的反應及氧化還原反應原理的應用為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應中能量變化的大小與反應物的多少無關 | |
B. | 化學反應必然伴隨能量的變化 | |
C. | 化學反應中能量的主要是由化學鍵變化引起的 | |
D. | 能量變化是化學反應的基本特征之一 |
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A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相同溫度下,1 mol•L-1醋酸溶液與0.5 mol•L-1醋酸溶液中,c(H+)之比是2:1 | |
B. | 向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,使混合液的pH=7,此時混合液中c(Na+)=c(CH3COO-) | |
C. | 保存FeSO4溶液時,應在其中加入稀HNO3以抑制Fe2+水解 | |
D. | 0.1 mol•L-1NH4Cl溶液中c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-) |
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