4．做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心使皮膚上沾上了一些高錳酸鉀，形成的黑斑很久才能消除，如果用草酸（乙二酸）的稀溶液洗滌，黑斑可以迅速褪去，其離子方程式為：MnO4-+C2O42-+H+═CO2↑+Mn2++（　�。┫铝杏嘘P(guān)敘述正確的是（　�。�
A．發(fā)生還原反應(yīng)的是C2O42-
B．該離子方程式右側(cè)橫線上的產(chǎn)物是OH-
C．10molH+參加反應(yīng)時(shí)，電子轉(zhuǎn)移5mol
D．該反應(yīng)的氧化劑為KMnO4

分析 MnO4-+C2O42-+H+═CO2↑+Mn2++（　�。┲�，Mn元素的化合價(jià)降低，C元素的化合價(jià)升高，由電子守恒、電荷守恒可知2MnO4-+5C2O42-+16H+═10CO2↑+2Mn2++（　　），由原子守恒可知（　�。樗源藖�(lái)解答．

解答 解：A．Mn元素的化合價(jià)降低，則KMnO4為氧化劑，所以發(fā)生還原反應(yīng)的是KMnO4，故A錯(cuò)誤；
B．由電子、電荷及原子守恒可知，離子反應(yīng)為2MnO4-+5C2O42-+16H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O，可知（　　）為水，故B錯(cuò)誤；
C．16mol H+參加反應(yīng)時(shí)，2molMn得到電子，則電子轉(zhuǎn)移為2mol×（7-2）=10mol，10molH+參加反應(yīng)時(shí)，電子轉(zhuǎn)移6.25mol，故C錯(cuò)誤；
D．Mn元素的化合價(jià)降低，則KMnO4為氧化劑，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)中元素化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及轉(zhuǎn)移電子的考查，注意元素化合價(jià)的判斷，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某學(xué)生欲完成反應(yīng)2Ag+2HCl═2AgCl↓+H2↑，設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為可行的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖：X為鋁片，Y為鎂條，a為NaOH溶液，按圖組裝一個(gè)原電池，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．X為負(fù)極，電極反應(yīng)為：Al-3e-═Al3+
B．X為正極，電極反應(yīng)為：2H2O+O2+4e-═4OH-
C．Y為負(fù)極，電極反應(yīng)為：Mg-2e-═Mg2+
D．Y為正極，電極反應(yīng)為：2H2O+2e-═2OH-+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某有機(jī)物A的分子式為C4HxCly，其中x+y=10，已知該有機(jī)物有9種同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)），則X可能為：①2，②3，③8，④10．下列組合正確的是（　�。�
A．①③B．①②C．②③D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室用MnO2粉末與濃鹽酸共熱制取氯氣：
MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
實(shí)驗(yàn)Ι  驗(yàn)證氯氣能否與水反應(yīng)
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）從下圖選擇適合A處的裝置②（填序號(hào)）．

（2）裝置B中能否觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？不能（填“能”或“不能”），請(qǐng)說(shuō)明理由進(jìn)入B裝置的氯氣中混有水蒸氣．
實(shí)驗(yàn)II  測(cè)定反應(yīng)后A中殘余鹽酸的濃度
步驟一：配制100mL1.00mol?L-1的NaOH溶液，配制過(guò)程如下：
①稱量4.0gNaOH固體，在燒杯中用適量蒸餾水溶解，冷卻．
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2～3次，洗滌液也注入容量瓶中．
③繼續(xù)加蒸餾水至離刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹槽面最低處與刻度線相切．
④蓋上瓶塞，上下顛倒搖勻，將所配溶液轉(zhuǎn)移至指定試劑瓶中，貼上標(biāo)簽．
步驟二：取2.00mL反應(yīng)后A中的溶液，稀釋后滴加步驟一配制所得NaOH溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的體積為11.80mL．
（3）完成步驟一的空格．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算反應(yīng)后A中殘余鹽酸的濃度為5.90mol?L-1．
（5）某同學(xué)欲通過(guò)測(cè)Cl-濃度來(lái)推測(cè)反應(yīng)后A中殘余鹽酸的濃度，取2.00mL反應(yīng)后A中的溶液，價(jià)2.00mol?L-1AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，發(fā)現(xiàn)所加的AgNO3溶液的體積遠(yuǎn)大于理論值5.80mL，其原因是殘余溶液中，n（Cl-）＞n（H+）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室測(cè)定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)W（Na2CO3），稱取此混合物5.0g，溶于水中，配成250mL溶液．
【方案一】：沉淀法．利用化學(xué)反應(yīng)把HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀，稱量干燥沉淀的質(zhì)量，由此計(jì)算混合物中ω（Na2CO3）．
（1）量取100mL配制好的溶液于燒杯中，滴加足量沉淀劑，把溶液中HCO3-、CO32-完全轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)選用的試劑是D（填編號(hào)）．
A．CaCl2溶液      B．MgSO4溶液      C．NaCl溶液       D．Ba（OH）2溶液
（2）將所得沉淀充分干燥，稱量沉淀的質(zhì)量為mg，由此可以計(jì)算ω（Na2CO3）．如果此步中，沉淀未干燥充分就稱量，則測(cè)得ω（Na2CO3）偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　盎颉盁o(wú)影響”）．
【方案二】：量氣法．量取10.00mL配制好的溶液與足量稀硫酸溶液反應(yīng)，測(cè)定生成氣體在通常狀況（約20℃、1.01×105Pa）的體積，由此計(jì)算混合物中ω（Na2CO3）．
（1）裝置中導(dǎo)管a的定量作用是讓錐形瓶中的氣體進(jìn)入分液漏斗上部，保證測(cè)量氣體體積的準(zhǔn)確．
（2）若撤去導(dǎo)管a，使測(cè)得氣體體積偏大
（“偏大”，“偏小”或“無(wú)影響”）．
【方案三】：滴定法．量取25.00mL配制好的溶液加入錐形瓶中，滴加2滴酚酞試劑，搖勻，用0.2000mol•L-1的鹽酸滴定到終點(diǎn)（已知終點(diǎn)時(shí)反應(yīng)H++CO32-═HCO3-恰好完全）．重復(fù)此操作2次，消耗鹽酸的體積平均值為20.00mL．
（1）量取25.00mL配制好的溶液，應(yīng)選擇堿式滴定管儀器來(lái)完成．
（2）判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)是由紅色突變?yōu)闊o(wú)色，且30s不恢復(fù)．
（3）此法測(cè)得ω（Na2CO3）=84.8%．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列離子方程式中，正確的是（　�。�
A．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液：Ba2++2OH-+Cu2++SO42-═BaSO4↓+Cu（OH）2↓
C．硝酸銀溶液中加入銅粉：Ag++Cu═Cu2++Ag↓
D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，分子總數(shù)為NA的H2和O2混合氣體，其體積約為22.4L
B．5.6g鐵與足量的氯氣反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
C．11.2LH2O所含有的原子數(shù)為1.5NA
D．0.2mol/L的Na2CO3溶液中含有的Na+數(shù)為0.4NA

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