混有食鹽雜質(zhì)的明礬樣品，為求明礬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品3.00g，溶于適量蒸餾水中，再加入足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得干燥的固體2.33g，求樣品中明礬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

樣品中明礬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是79％。


解析:

明礬的化學(xué)式是KAl(SO4)2·12H2O，式量為474，生成的沉淀物為硫酸鋇，設(shè)參加反應(yīng)的SO42-為xmol。

SO42-+Ba2-==BaSO4↓

1 mol   233g

x mol   2.33g

1∶x=233∶2.33  解得：x=0.01(mol)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?朝陽(yáng)區(qū)模擬）鈉米材料二氧化鈦（TiO2）具有很高的化學(xué)活性，可做性能優(yōu)良的催化劑．
（1）工業(yè)上二氧化鈦的制備是：
I．將干燥后的金紅石（主要成分TiO2，主要雜質(zhì)SiO2）與碳粉混合裝入氯化爐中，在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4．
II．將SiCl4分離，得到純凈的TiCl4．   
III．在TiCl4中加水、加熱，水解得到沉淀TiO2?xH2O．
IV．TiO2?Xh2O高溫分解得到TiO2．

①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
液態(tài)
液態(tài)
．II中所采取的操作名稱是
蒸餾
蒸餾
．
②III中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
TiCl4+（x+2）H2O
  △  
.
 
TiO2?xH2O↓+4HCl
TiCl4+（x+2）H2O
  △  
.
 
TiO2?xH2O↓+4HCl
．
IV在實(shí)驗(yàn)室完成，應(yīng)將TiO2?xH2O放在
b
b
（填儀器編號(hào)）中加熱．

（2）據(jù)報(bào)道：“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2，TiO2受太陽(yáng)光照射后，產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得，生成H2O，其過程大致如下：
a．O2→2O     b．2O+H2O→2OH（羥基）   c．OH+OH→H2O2
①b中破壞的是
極性共價(jià)鍵
極性共價(jià)鍵
（填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”）．
②H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等，其主要是利用了H2O2的
氧化性
氧化性
（填“氧化性”或“還原性”）．
（3）某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理．（夾持裝置已略去）
①如緩?fù)ㄈ?2.4L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO氣體，結(jié)果NaOH溶液增重11g，則CO的轉(zhuǎn)化率為
25%
25%
．
②當(dāng)CO氣體全部通入后，還要通一會(huì)兒空氣，其目的是
將殘留在裝置中的CO2氣體排出，被NaOH溶液吸收，減少誤差
將殘留在裝置中的CO2氣體排出，被NaOH溶液吸收，減少誤差
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

納米材料二氧化鈦（TiO2）可做優(yōu)良的催化劑．
資料卡片
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
SiCl4 -70 57.6
TiCl4 -25 136.5
精英家教網(wǎng)
Ⅰ．工業(yè)上二氧化鈦的制備方法：
①將干燥后的金紅石（主要成分為TiO2，主要雜質(zhì)SiO2）與碳粉混合裝入氯化爐中，在高溫下通入Cl2反應(yīng)，制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4．
②將SiCl4分離，得到純凈的TiCl4．
③在TiCl4中加水、加熱，水解得到沉淀TiO2?xH2O．
④TiO2?xH2O高溫分解得到TiO2．
（1）根據(jù)資料卡片中信息判斷，TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
 
，分離二者所采取的操作名稱是
 
．
（2）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）若④在實(shí)驗(yàn)室完成，應(yīng)將TiO2?xH2O放在
 
（填儀器名稱）中加熱（圖1）．
Ⅱ．據(jù)報(bào)道：能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2，TiO2受太陽(yáng)光照射后，產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得，生成H2O2，其過程大致如下：
a．O2-→2O　　　b．O+H2O-→2OH　　　c．OH+OH-→H2O2
（4）b中破壞的是
 
（填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”）．
（5）H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等，主要是利用了H2O2的
 
（填“氧化性”或“還原性”）．
Ⅲ．某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理（圖2）．（夾持裝置已略去）
（6）若緩慢通入22.4L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO氣體，結(jié)果NaOH溶液增重16.5g，則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
．
（7）當(dāng)CO氣體全部通入后，還要通一會(huì)兒空氣，其目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

僅用下表提供的儀器和藥品，就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
編號(hào) 儀器 藥品 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A 托盤天平（帶砝碼）、膠頭滴管、量筒、燒杯、約匙、玻璃棒 NaCl固體、蒸餾水 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液
B 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞 鹽酸、大理石、碳酸鈉溶液 證明非金屬性：Cl＞C＞Si
C 酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(tái) 已知濃度的鹽酸、待測(cè)NaOH溶液 測(cè)定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
D 燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺(tái) 待提純的AlCl3溶液、NaOH溶液 提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省天水一中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期第一階段考試化學(xué)理科試題 題型：058

現(xiàn)有一瓶混有NaCl雜質(zhì)的NaOH固體試劑，為了測(cè)定其純度，現(xiàn)用0.2 mol/L的鹽酸進(jìn)行滴定，

(1)

稱取5.0 g該固體樣品，配成500 mL溶液，移取20.00 mL待測(cè)液于________中，滴加2滴甲基橙作指示劑．

(2)

用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)液時(shí)，左手控制酸式滴定管的活塞，右手________，眼睛注視________，直到最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入后，溶液顏色由________色變?yōu)開_______色，并________，即認(rèn)為到達(dá)滴定終點(diǎn)．

(3)

若滴定開始和結(jié)束時(shí)，酸式滴定管中液面如圖所示，則滴定過程用去標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸________mL，該NaOH固體試劑的純度為________．

(4)

下列操作中可能會(huì)使所測(cè)NaOH固體試劑純度偏高的是

A．

酸式滴定管用蒸餾水洗滌后，未用待裝的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤(rùn)洗

B．

錐形瓶用蒸餾水洗滌后，再用待測(cè)液潤(rùn)洗2～3次

C．

滴定前酸式滴定管尖嘴有氣泡，滴定后氣泡消失

D．

酸式滴定管滴定前仰視讀數(shù)，滴定后俯視讀數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案