NA為阿伏加德羅常數(shù),下列物質(zhì)所含分子數(shù)最少的是(  )
A、含NA個(gè)氫分子的氫氣?????????
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氨氣
C、8g甲烷(甲烷的摩爾質(zhì)量為16g?mol-1
D、0.8mol二氧化碳
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專(zhuān)題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:先根據(jù)物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、標(biāo)況下的氣體摩爾體積、摩爾質(zhì)量將各選項(xiàng)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量,根據(jù)N=nNA可知,物質(zhì)的量越大,含有的分子數(shù)越多,據(jù)此完成本題.
解答: 解:將各選項(xiàng)中的量都轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量,由N=nNA可知,物質(zhì)的量越小,含有的分子數(shù)越小,
A、含NA個(gè)氫分子的氫氣的物質(zhì)的量為1mol;
B、標(biāo)況下22.4L氨氣的物質(zhì)的量為1mol;
C、8g甲烷的物質(zhì)的量為0.5mol;
D、0.8mol二氧化碳?xì)怏w;
所以物質(zhì)的量最小的是C,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,題目難度中等,阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點(diǎn)”,它既考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識(shí)內(nèi)容.要準(zhǔn)確解答好這類(lèi)題目,一是要掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系;二是要準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在5L的密閉容器中充入2mol A氣體和1mol B氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),10min后達(dá)平衡時(shí),在相同溫度下測(cè)得容器內(nèi)混合氣體的物質(zhì)的量是反應(yīng)前的
5
6
,試計(jì)算:
(1)A的轉(zhuǎn)化率
(2)平衡常數(shù)K
(3)10min內(nèi)生成物C的反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),但不屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、2KMnO4+16HCl(濃)=8H2O+5Cl2↑+2KCl+2MnCl2
B、Cl2+2KI=2KCl+I2
C、H2SO4(濃)+NaCl(固)=HCl↑+NaHSO4
D、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、△H的大小與熱化學(xué)方程式的計(jì)量系數(shù)無(wú)關(guān)
B、中性溶液的pH不一定等于7
C、使用廣范pH試紙測(cè)得某溶液的pH=3.52
D、向水中加入稀氫氧化鈉溶液,水的電離平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年4月,我國(guó)發(fā)生了嬰幼兒奶粉中三聚氰胺含量超標(biāo)的重大食品安全事故.三聚氰胺(英文名Melamine)分子結(jié)構(gòu)如圖所示,該物質(zhì)不含 有的元素是( 。
A、CB、NC、HD、O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、K+、Ba2+、Al3+、Fe3+、I-、NO3-、CO32-、SO42-、AlO2-.取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①用pH試紙檢驗(yàn),溶液呈強(qiáng)酸性.②取溶液適量,加入少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,振蕩,CCl4層呈紫紅色.③另取溶液適量,逐滴加入NaOH溶液,現(xiàn)象如下:a.溶液從酸性變?yōu)橹行;b.溶液逐漸產(chǎn)生沉淀;c.沉淀逐漸溶解,直至消失;d.最后加熱溶液,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).④取適量③得到的堿性溶液加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題.
(1)僅由③可證明
 
離子存在;寫(xiě)出c、d所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式,是離子反應(yīng)的用離子方程式表示:c
 
;d
 

(2)綜合判斷填空:①上述澄清溶液中一定存在的離子有
 
②可能存在的離子有
 
,檢驗(yàn)該離子是否存在的方法為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切開(kāi)后,可看到斷面呈
 
色,具有
 
光澤,但斷面很快變
 
,主要是由于生成一薄層
 
.若把鈉水中,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)
B、
濃硫酸的稀釋
C、
過(guò)濾
D、
給液體加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、用FeCl3溶液腐蝕銅板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
B、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
C、往氯化鋁溶液中滴加過(guò)量的氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
D、鈉與水的反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2

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