1.(某無(wú)色溶液,由Na+、Ba2+、Al3+、AlO2-、Fe3+、CO32-、SO42-中的若干種組成.取適量該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①加入過(guò)量鹽酸,有氣體生成;
②在上面所得的溶液中再加入過(guò)量碳酸氫銨溶液,有氣體生成,同時(shí)析出白色沉淀甲;
③在②所得溶液中再加入過(guò)量Ba(OH)2溶液,也有氣體生成,并有白色沉淀乙析出.
(1)則原溶液中一定不能大量存在的離子是Ba2+、Al3+、Fe3+,可能存在的離子是SO42-
(2)實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為AlO2-+4H+=Al3++2H2O,CO32-+2H+=H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)②中氣體成分是CO2 ,沉淀甲的成分是Al(OH)3
(4)實(shí)驗(yàn)③中氣體成分是NH3,沉淀乙的成分是BaCO3或BaCO3與BaSO4的混合物.

分析 (1)碳酸根和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,鋇離子、鋁離子、三價(jià)鐵離子和碳酸根不共存,碳酸氫銨溶液和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,HCO3-和AlO2-反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,Ba(OH)2溶液和碳酸氫銨溶液反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和碳酸鋇白色沉淀;
(2)實(shí)驗(yàn)①中偏鋁酸根離子和酸反應(yīng)生成鋁離子,碳酸根離子和氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水;
(3)過(guò)量鹽酸中加入過(guò)量碳酸氫銨溶液,碳酸氫銨溶液和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;碳酸氫銨溶液中的HCO3-和AlO2-之間能反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀;
(4)②所得溶液中有剩余的碳酸氫銨,Ba(OH)2溶液能和碳酸氫銨溶液反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和碳酸鋇白色沉淀,硫酸根是否存在不確定,可能有BaSO4

解答 解:(1)所有離子中只有碳酸根和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳,所以一定含有碳酸根離子,而鋇離子、鋁離子、三價(jià)鐵離子和碳酸根不共存,所以一定沒(méi)有鋇離子、鋁離子、三價(jià)鐵離子,溶液中必須有陽(yáng)離子,所以一定含有鈉離子,過(guò)量鹽酸中加入過(guò)量碳酸氫銨溶液,碳酸氫銨溶液和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,碳酸氫銨溶液中的HCO3-和AlO2-之間能反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,所以一定含有AlO2-,②所得溶液中有剩余的碳酸氫銨,Ba(OH)2溶液能和碳酸氫銨溶液反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和碳酸鋇白色沉淀,所以硫酸根是否存在不確定,
故答案為:Ba2+、Al3+、Fe3+;SO42-
(2)①加入過(guò)量鹽酸,有氣體生成,只有碳酸根和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳,CO32-+2H+=H2O+CO2↑,根據(jù)以上分析還有H+和AlO2-之間反應(yīng),AlO2-+4H+=Al3++2H2O,
故答案為:AlO2-+4H+=Al3++2H2O;CO32-+2H+=H2O+CO2↑;
(3)②在上面所得的溶液中再加入過(guò)量碳酸氫銨溶液,過(guò)量鹽酸中加入過(guò)量碳酸氫銨溶液,碳酸氫銨溶液和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,碳酸氫銨溶液中的HCO3-和AlO2-之間反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,
故答案為:CO2;Al(OH)3;
(4)銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣,堿性溶液中碳酸氫根離子和堿反應(yīng)生成碳酸根離子,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,硫酸根是否存在不確定,可能有BaSO4
故答案為:NH3;BaCO3或BaCO3與BaSO4的混合物.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法,題目難度中等,注意根據(jù)溶液呈電中性判斷溶液中存在的離子方法,本題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力,要求熟練掌握常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:H2O>HF>H2S
B.NH4Cl的電子式:
C.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
D.合成氨生產(chǎn)過(guò)程中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.肉桂酸甲酯是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精,它的分子式為C10H10O2.G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖1所示

①化合物E中的官能團(tuán)為羥基、羧基(填名稱(chēng)).
②E→F的反應(yīng)類(lèi)型是消去反應(yīng).
③寫(xiě)出下列化學(xué)方程式
C→D;
E→Hn$\stackrel{一定條件下}{→}$+(n-1)H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成.利用如下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(2)C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是Ba2++2OH-+CO2=BaCO3↓+H2O
(3)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是CD(填標(biāo)號(hào))
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過(guò)快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(4)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
(5)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取兩種工藝品的流程如下:

已知:鋁土礦中的SiO2、Al2O3與NaOH反應(yīng)會(huì)生成難溶的鋁硅酸鈉,用過(guò)量的NaOH溶液溶解鋁土礦,可以除去SiO2雜質(zhì),同時(shí)會(huì)損失部分Al2O3
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)固體X的成分為Fe2O3、MgO
(2)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的方程式為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
(3)流程乙加入燒堿后生成[Al(OH)4]?的離子方程式為Al2O3+3H2O+2OH-═2[Al(OH)4]?
(4)濾液D中通入過(guò)量CO2的離子方程式[Al(OH)4]?+CO2=Al(OH)3↓+HCO3-
(5)甲、乙兩燒杯中各盛有 100mL 3mol•L-1的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得生成的氣體體積為甲:乙=5:7,則加入鋁粉的質(zhì)量為3.78g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.A、B、C、D、E、F為六種20號(hào)以前的元素,其核電荷數(shù)依次增大,A、B同周期,兩者相隔一元素;B、D同主族相鄰,A、B、D三種元素的核電荷數(shù)之為和30.已知A是形成化合物種類(lèi)最多的元素,C、E能形成CE型化合物.已知E的單質(zhì)為黃綠色氣體,F(xiàn)的次外層有8個(gè)電子,已知它的最外不止一個(gè)電子.回答:
(1)寫(xiě)出各元素名稱(chēng):碳、氧、鈉、硫、氯
(2)A、D、E最高價(jià)氧化物的水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序:(用化學(xué)式填空,下同)HClO4>H2SO4>H2CO3
(3)比較A、B氣態(tài)氧化物的穩(wěn)定性:CH4<H2O
(4)比較D、E氫化物的還原性:H2S>HCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的硫酸亞鐵、較多的Cu2+和較少的Na+以及部分泥沙.為了減少污染并變廢為寶,工廠計(jì)劃從廢水中回收綠礬和金屬銅.請(qǐng)根據(jù)流程圖完成實(shí)驗(yàn)方案.

(1)操作1的名稱(chēng)過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室完成該操作所需要的實(shí)驗(yàn)用品有:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、還有漏斗、玻璃棒、濾紙等.
(2)寫(xiě)出加入試劑或藥品的名稱(chēng):試劑1鐵粉,試劑2稀硫酸.
(3)濾渣1所含物質(zhì)的化學(xué)式為Fe 和Cu,濾渣2所含物質(zhì)的化學(xué)式為Cu,濾液1中所含離子有Fe2+、SO42-和Na+
(4)在澄清溶液中加入試劑1后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
(5)物質(zhì)1中加入試劑2后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一種無(wú)色氣體100mL,由NH3、NO、CO2所組成,將此無(wú)色氣體通過(guò)濃硫酸的洗氣瓶后,發(fā)現(xiàn)氣體減少了30mL.剩余氣體繼續(xù)通過(guò)Na2O2固體后,發(fā)現(xiàn)氣體變成紅棕色,再將該氣體通入盛滿水倒立于水槽中的試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)水位上升,最后試管內(nèi)充滿液體.則原混合氣體中NH3、NO、CO2氣體的體積比為(  )
A.5:8:12B.15:14:21C.10:14:21D.30:28:23

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol•L-1的NaOH溶液480mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱(chēng)量 ②計(jì)算、廴芙狻、艿罐D(zhuǎn)搖勻、蒉D(zhuǎn)移⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷,本?shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、容量瓶和膠頭滴管.在本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用到的容量瓶的規(guī)格是500mL.
(2)用已知質(zhì)量為25.6g的燒杯,準(zhǔn)確稱(chēng)取NaOH固體.則應(yīng)在托盤(pán)天平的右盤(pán)上放置砝碼的質(zhì)量是45g(最小的砝碼質(zhì)量為1.0g),然后將游碼移至標(biāo)尺的0.6g處,在左盤(pán)的燒杯中加入NaOH固體,小心加NaOH至天平平衡;
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是查漏.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是③④.
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒;
②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;
③定容時(shí)俯視刻度線;
④未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容;
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案