用下列裝置進行相應實驗,能達到實驗目的的是
A.用圖1所示配制一定濃度的稀硫酸
B.用圖2裝置實驗室制取氨氣
C.用圖3裝置蒸發(fā)飽和食鹽水
D.用圖4裝置制取、收集乙炔氣體
科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東齊魯名校教科研協(xié)作體19所名校高三第二次調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列推斷合理的是
A.一定條件下,使用催化劑能加快反應速率并能提高反應物的平衡轉化率
B.蛋白質和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解
C.甲烷和氯氣反應生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同
D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復原色
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年安徽省“江淮十!备呷4月聯考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我國京津冀地區(qū)部分城市常出現霧霾,其主要成分為細顆粒、SO2和NxOy小重金屬離子及芳香烴等,對環(huán)境危害極大,對其治理越來越受到重視。下列說法正確的是
A.重金屬離子Ag+、Cu2+、K+均可導致蛋白質變性
B.S02和NxOy都屬于非金屬氧化物,也都是酸性氧化物
C.部分顆粒分散在空氣中可能會形成丁達爾現象
D.苯和苯的衍生物都是芳香烴
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)CaO2難溶于水,溶于酸生成過氧化氫,在醫(yī)藥上用作殺菌劑、防腐劑等。
Ⅰ.CaO2制備原理:Ca(OH)2(s)+H2O2(aq)=CaO2(s)+2H2O(l);ΔH<0
不同濃度的H2O2對反應生成CaO2產率的影響如下表:
H2O2/% | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
CaO2/% | 62.40 | 63.10 | 63.20 | 64.54 | 62.42 | 60.40 |
(1)分析題給信息,解釋H2O2濃度大于20%后CaO2產率反而減小的原因:____。
Ⅱ.過氧化鈣中常含有CaO雜質,實驗室可按以下步驟測定CaO2含量。
步驟1:準確稱取0.04~0.05 g過氧化鈣樣品,置于250 mL的錐形瓶中;
步驟2:分別加入30 mL蒸餾水和2 mL鹽酸(3 mol·L-1),振蕩使之溶解;
步驟3:向錐形瓶中加入5 mL KI溶液(100 g·L-1);
步驟4:用硫代硫酸鈉標準溶液滴定,至溶液呈淺黃色,然后________,用硫代硫酸鈉標準溶液繼續(xù)滴定,________,記錄數據;
步驟5:平行測定3次,計算試樣中CaO2的質量分數。滴定時發(fā)生的反應為2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI。
(2)過氧化鈣溶解時選用鹽酸而不選用硫酸溶液的原因是____。
(3)加入KI溶液后發(fā)生反應的離子方程式為____。
(4)請補充完整實驗步驟4中的內容:____________;____________。
Ⅲ.測定含有CaO雜質的CaO2含量的實驗方法較多,某同學設計了僅用稀鹽酸一種藥品(儀器可任選)較為準確地測出CaO2含量的實驗,請你幫該同學列出所需儀器清單(實驗用品和用于固定的或連接的儀器可不寫)。
(5)儀器:________________________。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗操作對應的現象及對現象的解釋或所得出的結論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 現象 | 解釋或結論 |
A | 向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水 | 先出現藍色沉淀 | Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] |
B | 溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液 | 未出現淡黃色沉淀 | 溴乙烷未水解 |
C | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應 | 火焰呈黃色 | 原溶液中不含K+ |
D | 某鹽溶于鹽酸,產生無色無味氣體通入澄清石灰水 | 變渾濁 | 說明該鹽是碳酸鹽 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市高三第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學用語表示正確的是
A.水分子的比例模型:
B.F-的結構示意圖:
C.H2O2的電子式:
D.葡萄糖的結構簡式:C6H12O6
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南通、揚州、連云港高三第二次調研測試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(15分)罌粟堿是一種異喹啉型生物堿,其鹽酸鹽可用于治療腦血栓、肢端動脈痙攣等。罌粟堿的合成方法如下:
(1)B分子中的官能團有 和 (填名稱)。
(2)D→E的轉化屬于 反應(填反應類型)。
(3)E和F發(fā)生取代反應生成G的同時有HCl生成,則F的結構簡式是 。
(4)E的同分異構體有多種,寫出一種符合下列要求的異構體X的結構簡式: 。
Ⅰ.含氧官能團種類與D相同。
Ⅱ.核磁共振氫譜圖中有4個吸收峰。
Ⅲ.屬于芳香族化合物,苯環(huán)上一取代物有兩種。
(5)已知:(R、為烴基)。根據已有知識并結合相關信息,寫出以乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三質量監(jiān)測三理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題
選考【化學—選修5:有機化學基礎】(15分)丙二醇是重要的化工原料,利用甘油制備二元醇符合綠色化學要求。
利用1,2-丙二醇可制得乳酸〔CH3CH(OH)COOH〕,乳酸與上述反應中的某一產物B可以反應,轉換關系如下。已知A的碳原子數與乳酸相同,E、F為鏈狀高分子化合物。請回答下列問題:
(1)反應①的反應類型是 ,A中所含官能團名稱是 。
(2)B在一定條件下反應生成分子式為C2H4O的有機物,該物質不能發(fā)生銀鏡反應,核磁共振氫譜中只有一個峰,寫出該物質的結構簡式_______________。
(3)F具有良好的光學性能和親水性可作為隱形眼鏡的材料,寫出由D制備F的化學方程式 。
(4)寫出1,2-丙二醇制備乳酸的合成路線 。
(5)物質C(C8H10O4)存在含有苯環(huán)的同分異構體,已知:①一個C原子上連兩個羥基不穩(wěn)定;②苯環(huán)上含有4個取代基;分子中含有兩個–CH2OH。符合上述條件的C的同分異構體有 種,寫出其中一種的同分異構體的結構簡式 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省畢業(yè)生復習統(tǒng)一檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
【化學—選修2:化學與技術】(15分)鐵、錳、鋅、銅、硼等是農作物生長必需的微量元素。某課題組研究利用廢棄鋅錳電池和工業(yè)廢料硼鎂泥生產復合微量元素肥料〔簡稱復合微肥)。流程如下所示:
己知:
①硼鎂泥中含MgO, Na2B4O7, MnO, Fe2O3, SiO2, CaO等化合物
②MnO2不溶于硫酸和硝酸,MnO可溶于酸
回答下列問題:
(1)上述方法生產的復合微肥除了含有農作物生長必需的多種微量元素外,還含有必需的大量元素氮和 (填元素名稱)。
(2)焙燒時反應的化學方程式為 ,焙燒的目的是
(3)酸解過程中氣體產物可循環(huán)利用的是 ;酸解后的溶液加入硼鎂泥調節(jié)溶液pH時,有H3BO3沉淀生成,該反應的離子方程式為 ;
已知:,若溶液的pH調節(jié)到6,計算說明是否會析出Mn(OH)2, Mg(OH)2沉淀 .
(4)產品中錳元素含量的測定:稱取ag產品,溶于適量蒸餾水中,向所得溶液中加入足量NaClO溶液,發(fā)生反應,過濾、洗滌、干燥后稱得MnO2質量為b g,則產品中錳元素的質量分數為 。
(5)己知玻璃可微量溶于水。實際生產中,常選用廢玻璃、粉煤灰、煉鋼爐渣和礦石等為原料高溫燒制,將熔融物冷水淬冷成塊,再磨成細粉即得玻璃微肥。玻璃微肥具有的優(yōu)點是 (任答一條即可)。
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