分析 金屬的冶煉一般有電解法、熱還原法、熱分解法、物理分離法
電解法:冶煉活潑金屬K、Ca、Na、Mg、Al,一般用電解熔融的氯化物(Al是電解熔融的三氧化二鋁)制得;
熱還原法:冶煉較不活潑的金屬Zn、Fe、Sn、Pb、Cu,常用還原劑有(C、CO、H2等);
熱分解法:Hg、Ag用加熱分解氧化物的方法制得,
物理分離法:Pt、Au用物理分離的方法制得.
解答 解:(1)Al是活潑金屬,因為氯化鋁是共價化合物,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,所以工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁的方法冶煉,2Al2O3$\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑,故答案為:③;
(2)由Fe、Zn、Cu等中等活潑金屬用熱還原法,即以C、CO或H2做還原劑還原冶煉,鐵用熱還原法3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,故答案為:②.
點評 本題考查金屬冶煉,明確金屬活潑性強弱與冶煉方法關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)金屬活潑性強弱選取合適的冶煉方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將水垢置于盛食醋的試管中 | 有氣泡產(chǎn)生 | 醋酸的酸性比碳酸強 |
B | 用濕潤的藍(lán)色試紙檢驗?zāi)硽怏w | 試紙變紅 | 氣體是酸性氧化物 |
C | 向飽和Na2CO3溶液中通入CO2 | 有晶體析出 | NaHCO3不溶于水 |
D | 向酚酞溶液中加少量Na2O2 | 溶液變紅 | Na2O2是堿性氧化物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | β-紫羅蘭酮在核磁共振氫譜圖中有7組峰 | |
B. | β-紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 1mol中間體X最多能與2mol H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 維生素A1能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 形成離子鍵的陰陽離子間只存在靜電吸引力 | |
B. | HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱 | |
C. | 第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強 | |
D. | NH5中的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子電子層結(jié)構(gòu),1molNH5中含有4NA個N-H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸與燒堿反應(yīng) | B. | 鐵絲與氯氣反應(yīng) | C. | 氧化鈣和水反應(yīng) | D. | 碳酸鈣分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ①④ | C. | ③⑥ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是焓變?yōu)樨?fù)值 | |
B. | 恒溫恒容下,增大壓強,H2濃度一定減小 | |
C. | 升高溫度,逆反應(yīng)速率減小 | |
D. | 該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2(g)+H2(g) $?_{高溫}^{催化劑}$ CO(g)+H2O(g) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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