A、Cl2>Fe3+>Cu2+ |
B、Fe3+>Cl2>Cu2+ |
C、Cu2+>Fe3+>Cl2 |
D、Cl2>Cu2+>Fe3+ |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、盆烯是乙烯的一種同系物 |
B、盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上 |
C、盆烯是苯的一種同分異構(gòu)體 |
D、盆烯在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時不一定都伴隨著能量變化 |
B、伴有能量變化的變化都是化學(xué)變化 |
C、在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量 |
D、有些吸熱反應(yīng)也能自發(fā)進行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ | Ⅱ | |
A | 少量SO2通入Ba(OH)2溶液中 | 過量SO2通入少量Ba(OH)2溶液中 |
B | 少量濃氨水滴入Al2(SO4)3溶液中 | 少量Al2(SO4)3溶液滴入濃氨水中 |
C | 0.1mol Cl2通入含0.2mol FeBr2的溶液中 | 0.3mol Cl2通入含0.2mol FeBr2的溶液中 |
D | 過量稀硝酸與少量鐵屑混合 | 少量稀硝酸與過量鐵屑混合 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在60℃水浴加熱條件下反應(yīng)可生成硝基苯 |
B、用酸性高錳酸鉀溶液即可檢驗CH2=CH-CHO中的碳碳雙鍵 |
C、將![]() |
D、淀粉在硫酸催化作用下水解,將銀氨溶液加入到水解后的溶液中可檢驗淀粉水解的產(chǎn)物葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、紙上層析屬于色譜分析法,其原理跟“毛細(xì)現(xiàn)象”相關(guān),通常以濾紙作為惰性支持物,水作為固定相 |
B、重結(jié)晶時,溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越小 |
C、用新制的Cu(OH)2濁液可以檢驗牙膏中的甘油,生成絳藍(lán)色沉淀 |
D、將3~4根火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液和稀HNO3,可以檢驗火柴頭中的氯元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實驗 | ![]() |
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現(xiàn)象 | 沒有明顯變化,溶液仍為無色 | 有白色沉淀生成,溶液為藍(lán)色 | 有無色氣體放出 |
A、Ⅰ中無明顯變化,說明兩溶液不反應(yīng) |
B、Ⅱ中的白色沉淀為CuCl2 |
C、Ⅲ中的離子方程式為2H++Zn═Zn2++H2↑ |
D、Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)不是離子反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
弱酸化學(xué)式 | CH3COOH | HCN | H2CO3 |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | 4.9×10-10 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 |
A、NaHCO3溶液中,一定有c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-) |
B、1 mol?L-1HCN溶液與1mol?L-1NaOH溶液等體積混合后,測得所得溶液顯酸性 |
C、1mol/L醋酸溶液加水稀釋,所有離子濃度均減小 |
D、等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:pH(Na2CO3)>pH(NaCN)>pH(CH3COONa) |
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