A. | NaAlO2溶液中通入過量的CO2:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32- | |
B. | FeCl2溶液中加入氯水:Cl2+Fe2+═Fe3++2Cl- | |
C. | 碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
D. | NaOH溶液與小蘇打溶液反應(yīng) HCO3-+OH-═CO32-+H2O |
分析 A.二氧化碳過量反應(yīng)生成氫氧化鋁和碳酸氫鈉;
B.電荷不守恒;
C.碳酸氫根離子為弱酸的酸式根離子,不能拆;
D.二者反應(yīng)生成碳酸鈉和水.
解答 解:A.NaAlO2溶液中通入過量的CO2反應(yīng)生成氫氧化鋁和碳酸氫鈉,離子反應(yīng)為AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-,故A錯(cuò)誤;
B.FeCl2溶液中加入氯水,離子方程式:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-,故B錯(cuò)誤;
C.碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng),離子方程式:HCO3-+H+═CO2↑+H2O,故C錯(cuò)誤;
D.NaOH溶液與小蘇打溶液反應(yīng),離子方程式:HCO3-+OH-═CO32-+H2O,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)、離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電荷守恒,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “碘遇淀粉變藍(lán)色”,“碘”指碘元素 | |
B. | 為了補(bǔ)碘,要多食用含高碘酸的食物 | |
C. | 碘水中加入CCl4后,充分混合后靜置分層.CCl4在下層,呈現(xiàn)紫紅色.如果在太空實(shí)驗(yàn)室中混合這兩種液體,CCl4就未必在下層 | |
D. | 通過“取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取”可從海帶中提取單質(zhì)碘 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶質(zhì) | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN |
pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=2 | |
B. | 平衡時(shí),v 正 (B):v 逆 (C)=2:3 | |
C. | 若保持容器容積不變,充入N,則C的物質(zhì)的量減小 | |
D. | 若保持容器容積不變,充入Q,反應(yīng)①的平衡常數(shù)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥Cl2 | B. | 吸收多余的HCl | C. | 實(shí)驗(yàn)室制氯水 | D. | 吸收多余 |
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