請(qǐng)寫出：用氨氣、水、氧氣制取硝酸的總反應(yīng)方程式
 
．
考點(diǎn)：氨的化學(xué)性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：氨氣與氧氣反應(yīng)生成NO，NO氧化生成二氧化氮，最后與水反應(yīng)生成硝酸，以此來解答．
解答： 解：氨氣與氧氣反應(yīng)生成NO，NO氧化生成二氧化氮，最后與水反應(yīng)生成硝酸，
發(fā)生的反應(yīng)為4NH3+5O2
催化劑
.
△
4NO+6H20、2NO+O2=2NO2、4NO2+O2+2H2O=4HNO3，
總反應(yīng)為NH3+2O2=HNO3+H2O，
故答案為：NH3+2O2=HNO3+H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氨氣的化學(xué)性質(zhì)，把握發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)方程式書寫的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以采取多種分類方法以補(bǔ)充單一分類法的不足．下列關(guān)于“K2SO4”的分類錯(cuò)誤的是（　　）
A、屬于氧化物B、屬于硫酸鹽
C、屬于鉀鹽D、屬于電解質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

乙烯是重要的化工基礎(chǔ)原料．用乙烯合成光學(xué)樹脂CR-39單體的過程如下：

已知：i．CR-39單體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：

ii．酯與醇有如下反應(yīng)：
RCOOR′+R″OH
催化劑
△
RCOOR″+R′OH（R、R′、R″代表烴基）
（1）乙烯轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)類型是
 
．
（2）在D、E的分子中，都只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子．
①D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
②E為五元環(huán)狀化合物，E與CH3OH反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）G與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）F的一種同分異構(gòu)體K，其分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子個(gè)數(shù)比是3：1：1：1，且能與NaHCO3反應(yīng)．
①K能發(fā)生消去反應(yīng)，生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
②K在一定條件下合成高分子化合物的化學(xué)方程式是
 
．
（5）下列有關(guān)C的敘述正確的是（填寫序號(hào)）
 
．
a．能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)           b．能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
c．1mol C最多能與2mol Na反應(yīng)     d．C的同分異構(gòu)體不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氨基甲酸銨（NH2COONH4）

合成反應(yīng)如下：2NH3（g）+CO2（g）?NH2COONH4（s）△H＜0
氨基酸的有關(guān)信息如下：
常溫下狀態(tài)溶解性穩(wěn)定性
白色固體易溶于水和乙醇，難溶于CCl4在干燥空氣中穩(wěn)定，在濕空氣中放出氨轉(zhuǎn)化為NH4HC03，59時(shí)分解為NH3和CO2
實(shí)驗(yàn)步驟如下：取10.7gNH4Cl固體，與足量消石灰混合加入A裝置的大試管中，加熱，產(chǎn)生的氣體依次通過B、C后與二氧化碳一起通入三頸燒瓶?jī)?nèi)的四氯化碳中，并不斷攪拌，當(dāng)B中不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)停止制備；反應(yīng)粗產(chǎn)物經(jīng)分離干燥稱量得6.4g氨基甲酸銨．
（1）寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）三頸燒瓶用冰水冷卻的原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持通入氨氣和CO2的體積比接近2：1最佳，推測(cè)E裝置的兩個(gè)作用
 
、
 
．
（4）從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法時(shí)
 
（填寫操作名稱）．
（5）通常采用真空低溫干燥的方法得到干燥產(chǎn)品，干燥時(shí)主要為了除去
 
．
（6）尾氣處理的罪恰當(dāng)方法是
 
（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．用NaOH溶液吸收  b．用堿石灰吸收  c．用稀硫酸吸收  d．依次通過濃硫酸和稀硫酸
（7）本實(shí)驗(yàn)中氨基甲酸銨的產(chǎn)率為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列是某興趣小組根據(jù)課本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)觀察如圖的實(shí)驗(yàn)裝置、分析實(shí)驗(yàn)原理，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲為純堿，乙為小蘇打
B、要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水，可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中可以看到丙燒杯的澄清石灰水沒變渾濁
D、同質(zhì)量的甲和乙完全反應(yīng)消耗的同濃度的鹽酸體積：甲＞乙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

24g的鎂的物質(zhì)的量是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)露置于空氣中，均會(huì)變質(zhì)，其中不是因?yàn)榘l(fā)生氧化還原反應(yīng)變質(zhì)的是（　�。�
A、氫硫酸B、燒堿溶液
C、亞硫酸鈉D、氯水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用化合價(jià)和物質(zhì)類別推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的重要手段．請(qǐng)你完成下列推測(cè)：
（1）從化合價(jià)的角度預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)．
①Cl2的性質(zhì)
 
（填序號(hào)，下同）．
A．只有氧化性   B．只有還原性  C．既有氧化性又有還原性
②將SO2通入酸性KMnO4溶液中，溶液由紫色褪至無色．反應(yīng)結(jié)束后，硫元素存在形式合理的是
 
．
A．S2- B．S C．SO32- D．SO42-
（2）從物質(zhì)分類的角度推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)及變化．
①已知蛇紋石由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3組成．其中MgO屬于
 
氧化物，和Al2O3屬于
 
氧化物（填“酸性”、“堿性”或“兩性”）．
②現(xiàn)取一份蛇紋石試樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．先將其溶于過量的鹽酸中、過濾，濾渣的主要成分是
 
．（填化學(xué)式，下同）
Ⅱ．再向?yàn)V液中加入NaOH溶液至過量、過濾，濾渣中的主要成分是
 
．
Ⅲ．若將少量的蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液中，所發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)后，在相同狀況下生成的氣體的體積比是（　　）
A、1：1B、4：3
C、2：3D、3：4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案