下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.碳酸鈉的水解:CO+2H2OH2CO3+2OH-
B.鈉和CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+===Cu+2Na+
C.用過氧化氫從酸化海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2===I2+2OH-
D.向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+HCO
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱,根據(jù)要求完成下列各小題:
(1)實驗裝置:
填寫所示儀器名稱A ; B
(2)實驗步驟:
連接儀器、_____________、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱。
(3)問題探究:(已知酸性強弱:亞硫酸 >碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
裝置E中足量酸性KMnO4溶液(具有強氧化性)的作用是 ;
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現(xiàn)象是 ;
③依據(jù)試管D中的實驗現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強于碳元素的非金屬性_ __ (填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可逆反應(yīng):在密閉容器反應(yīng)2NO22NO+O2, 達到平衡狀態(tài)的標志是
(1)單位時間內(nèi)生成2moL NO2的同時生成2moL NO
(2)單位時間內(nèi)生成2moL NO的同時,生成1moL O2
(3)用反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量濃度變化表示反應(yīng)速率的比為
2:2:1的狀態(tài)
(4)混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
(5)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A. (1)(4)(5) B. (2)(3)(5)
C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(3)(4)(5)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1)如圖所示,組成一種原電池.試回答下列問題(燈泡功率合適):
① 電解質(zhì)溶液為稀H2SO4時,正極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為: ___ ;② 電解質(zhì)為NaOH溶液時,Al電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式分別為:__;并畫出該條件下電子的流動方向(用箭頭在電池上方指示電子的流動方向)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質(zhì),分別由NH、Ba2+、Mg2+、H+、HCO、SO、OH-、Cl-中的不同陽離子和陰離子各一種組成。已知:①將甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合,均有白色沉淀生成;②0.1 mol·L-1 乙溶液中c(H+)>0.1 mol·L-1;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。下列結(jié)論正確的是( )
A.甲溶液含有Ba2+
B.乙溶液不含SO
C.丙溶液含有Cl-
D.丁溶液含有Mg2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究發(fā)現(xiàn),硝酸越稀,還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低。某同學(xué)取適量的鐵鋁合金與足量很稀的硝酸充分反應(yīng),沒有氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4 mol·L-1 NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.OC段反應(yīng)離子方程式:H++OH-===H2O
B.溶液中結(jié)合OH-能力最強的離子是H+,最弱的離子是Al3+
C.溶液中n(NH)=0.012 mol
D.欲測定F點沉淀的質(zhì)量,實驗步驟是:過濾、洗滌、干燥、稱量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是( )
A.氯化鈉溶液顯中性,可用鋁制容器貯存氯化鈉溶液
B.碳酸鈉溶液顯堿性,可用熱的純堿溶液除去金屬器件表面油污
C.氮氣化學(xué)性質(zhì)通常不活潑,可將熾熱的鎂粉放在氮氣中冷卻
D.鋅的金屬性比鐵強,可將海輪浸水部分鑲上鋅錠以減緩船體腐蝕
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