化學知識在生活中有重要意義,下列說法正確的是
A.在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
B.乙醇、乙酸和甲醛廣泛應用于食品加工
C.計算機芯片所用的材料是高純度的二氧化硅
D.捕獲工業(yè)排放的CO2能降低地球的溫室效應
科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省高二上化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對非金屬元素(除稀有氣體元素外)的相關(guān)判斷正確的是
①非金屬元素都是主族元素
②單質(zhì)在反應中都只能作氧化劑
③氫化物常溫下都是氣態(tài),所以都叫氣態(tài)氫化物
④氧化物常溫下都可以與水反應生成酸
⑤非金屬元素R所形成的含氧酸鹽(MaROb)中的R元素必定呈現(xiàn)正價
A.②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①⑤
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將0.02 molNa分別投入到盛有100 mL水、100 mL 1mol·L-1鹽酸、100 mL 1mol·L-1硫酸銅溶液的X、Y、Z三個燒杯中,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.三個燒杯中一定均會發(fā)生的離子反應有:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
B.三個燒杯中鈉均在液面上劇烈反應,相比而言,X燒杯中的反應平緩些
C.Z燒杯中一定會有沉淀生成,但沉淀不是單質(zhì)銅
D.三個燒杯中生成氫氣的物質(zhì)的量相同
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科目:高中化學 來源:2016屆廣西河池市高三上學期第一次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學用語使用正確的是
A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O
B.CO2的比例模型
C.NH4Cl的電子式:
D.苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗“實驗操作”與“結(jié)論”對應關(guān)系正確的是
選項 | 實驗操作 | 結(jié)論 |
A | 向Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4 ,在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解生成了NO2 |
B | 向沸水中逐滴加入1~2 mL FeCl3飽和溶液,煮沸至紅褐色液體 | 制備Fe(OH)3膠體 |
C | 常溫下,向飽和溶液中加少量粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 說明常溫下 |
D | 向純堿中滴加足量濃鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液,溶液變渾濁 | 酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 |
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年青海省高一入學化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)通常用飽和 NaHCO3 溶液除去混在 CO2中的少量 HCl氣體,其反應的離子方程式為 ;不能用NaOH溶液的原因是 (用離子方程式表示);也不能用 Na2CO3 溶液吸收的原因是 (用離子方程式表示)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省太原市高一上入學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組物質(zhì)所用的試劑或方法不正確的是( )
A、硬水、軟水(肥皂水)
B、稀鹽酸、食鹽水(酚酞試液)
C、滌綸、羊毛制品(點燃)
D、空氣、氧氣(帶火星的木條)
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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省等六校教研會高三第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
過氧化鈉可作為氧氣的來源。常溫常壓下二氧化碳和過氧化鈉反應后,若固體質(zhì)量增加了14g,反應中有關(guān)物質(zhì)物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
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