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在一定條件下,某些化學反應可用如圖表示,請回答下列問題
(1)若A,C,D均含有氯元素,D由三種元素組成,且A的化合價介于C與D之間,寫出該反應產物D的一種用途:
 

(2)若A是一種淡黃色固體,具有漂白作用,D中含有氯元素,且為融雪劑的主要成分之一,該反應的離子方程式是
 

(3)若A為一種單質,C,D均為氣體且C能使澄清石灰水變渾濁,則B為
 

(4)若C是一種極易溶于水的氣體,鹽D是一種干燥劑,試寫出檢驗氣體C的一種方法:
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)若A,C,D均含有氯元素,D由三種元素組成,且A的化合價介于C與D之間,該反應為氯氣在堿性條件下的歧化反應;
(2)A是一種淡黃色固體,具有漂白作用,為過氧化鈉,D中含有氯元素,且為融雪劑的主要成分之一,D為NaCl,C為氧氣;
(3)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳和二氧化硫,應為碳和濃硫酸的反應;
(4)若C是一種極易溶于水的氣體,鹽D是一種干燥劑,應是為NH4Cl和Ca(OH)2的反應,C為NH3
解答: 解:(1)A、C、D中均含有氯元素,且A中的Cl的化合價介于C和D之間,該反應為氯氣在堿性條件下的歧化反應,反應的離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,D由三種元素組成,為次氯酸鹽,可以漂白或殺菌消毒等,
故答案為:漂白或殺菌消毒等;
(2)A是一種淡黃色固體,具有漂白作用,為過氧化鈉,D中含有氯元素,且為融雪劑的主要成分之一,D為NaCl,C為氧氣,該反應離子方程式為:2Na2O2+4H+=4Na++2H2O+O2↑,
故答案為:2Na2O2+4H+=4Na++2H2O+O2↑;
(3)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳和二氧化硫,應為碳和濃硫酸(或濃硝酸)的反應,A為單質,應為C,則B為濃硫酸(濃硝酸),
故答案為:濃HNO3或濃H2SO4;
(4)若C是一種極易溶于水的氣體,鹽D是一種干燥劑,應是為NH4Cl和Ca(OH)2的反應,C為NH3,檢驗氨氣的方法為:用濕潤的紅色石蕊試紙試驗,變藍(或用醮有濃鹽酸玻璃棒試驗,有白煙),
故答案為:用濕潤的紅色石蕊試紙試驗,變藍(或用醮有濃鹽酸玻璃棒試驗,有白煙).
點評:本題考查元素化合物性質及轉化,題目難度中等,熟悉元素化合物知識是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、銅和醋酸:Cu+2CH3COOH═2CH3COO-+Cu2++H2
B、氧化鐵與稀鹽酸:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O
C、銅和硝酸銀溶液:Cu+Ag+═Cu2++Ag
D、稀硝酸和石灰乳:H++OH-═H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

向體積為Va的0.05mol?L-1CH3COOH溶液中加入體積為Vb的0.05mol?L-1KOH溶液,下列關系正確的是( 。
A、Va=Vb時:c (CH3COO-)=c (K+
B、Va=Vb時:c (CH3COOH)+c (H+)=c (OH-
C、Va>Vb時:c (CH3COO-)>c (K+)>c (OH-)>c (H+
D、Va與Vb任意比時:c (K+)+c (H+)=c (OH-)+c (CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字,請回答.
(1)包裝標簽上鈣含量是指
 
(填“單質鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”).
(2)家庭廚房里可選用
 
檢驗此鹽中含有碳酸鈣.
(3)為了測定此鹽中的鈣元素含量,取10g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成0.132g二氧化碳.請計算此加鈣食鹽中鈣元素的質量分數.

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科目:高中化學 來源: 題型:

丙烷在燃燒時能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應用于人們的日常生產和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)═6CO(g)+8H2O(l)△H=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ/mol
(1)反應C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)的△H=
 

(2)C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成CO和CO2以及氣態(tài)水,將所有的產物通入一個體積固定的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下可逆反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H<0在某溫度下,在甲、乙兩個恒容密閉容器中,起始時按照下表數據進行投料,在800℃時達到平衡狀態(tài),K=1.0.
H2O CO CO2 H2
甲n/mol 0.10 0.30 0.10 0.50
乙n/mol 0.20 0.20 0 0
①起始時,甲容器中反應向
 
(填“正反應”或“逆反應”)方向進行;平衡時,乙容器中CO的轉化率為
 

②如圖表示上述反應在t1時刻達到平衡,在t2時刻因改變某個條件而發(fā)生變化的情況.則t2時刻發(fā)生改變的條件可能是
 

(3)CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3
①Na2CO3溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

②已知25℃時,Na2CO3溶液的水解常數為Kb=2×10-4 mol?L-1,則當溶液中c(HCO3-):c(CO32-)=2:1時,試求溶液的pH=
 

(4)熔融碳酸鹽燃料電池(MCFS),是用煤氣(CO+H2)作負極燃氣,空氣與CO2的混合氣為正極助燃氣,用一定比例的Li2CO3和Na2CO3低熔點混合物做電解質,以金屬鎳(燃料極)為催化劑制成的.負極的電極反應式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

 要準確掌握化學用語及常用計量方法.按要求回答下列問題:
(1)NA表示阿伏加德羅常數.28g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有
 
NA個碳原子;分子總數為NA個的NO2和CO2混合氣體含
 
 NA個氧原子數;1mol37Cl中,中子數比質子數多
 
 NA個;1L 1mol/LFe2(SO43溶液中含
 
NA個SO42-離子.
(2)如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:
①若A表示某元素的原子,則y=
 

②若B表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質的化學式為
 
,若B是陰離子的結構示意圖,
則x的取值范圍是
 

(3)RxO42-中R的化合價為
 
(用含x 的式子表示),當0.3mol RxO42-完全反應,生成RO2時,轉移0.6mol電子,則x=
 

(4)將7.8g鎂鋁合金與100mL 稀硫酸恰好完全反應,將反應后的溶液加熱蒸干,得到無水硫酸鹽46.2g,則原硫酸的物質的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

平衡是化學反應原理中的重要內容.按要求回答下列問題:
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1  平衡常數為K1,2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H2  平衡常數為K2,則反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
 (用△H1和△H2表示);此反應該溫度下的平衡常數K=
 
(用K1和K2表示).
(2)已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g),該反應在3L密閉容器中,在兩種不同的條件下進行反應,A、B的起始物質的是分別為3.0mol和6.0mol,其中實驗I的條件為T1℃.A的物質的量隨時間的變化如圖所示.
①實驗Ⅱ可能改變的條件是
 

②T1℃時該反應的平衡常數為
 
(用分數表示),達到平衡時,A的反應速率為
 

(3)已知HCN溶液的電離平衡常數Ka=10-5mol?L-1,c平衡(HCN)≈c起始(HCN),水的電離可不計,則此溫度下0.1mol?L-1的HCN溶液的pH=
 

(4)對于0.1mol?L-1 Na2CO3溶液,該溶液中離子濃度由大到小的順序是
 
,向該溶液中加水稀釋的過程中,c(H2CO3)逐漸
 
(填“增大”“不變”或“減小”,下同),
c(H2CO3)
c(C
O
2-
3
)
逐漸
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據下列框圖回答問題(答題時,方程式中的M、E用所對應的元素符號表示):
(1)寫出M溶于稀硫酸和H2O2混合液的化學方程式:
 

(2)寫出X→Y的離子方程式:
 

(3)①寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學方程式:
 

②K2EO4是一種新型的自來水處理劑,它的性質和作用是
 

A.有強氧化性,可消毒殺菌,還原產物能吸附水中雜質
B.有強還原性,可消毒殺菌,氧化產物能吸附水中雜質
C.有強氧化性,能吸附水中雜質,還原產物能消毒殺菌
D.有強還原性,能吸附水中雜質,氧化產物能消毒殺菌.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于氧化還原反應的說法正確是(  )
A、水在化學反應中既可以作氧化劑,又可以作還原劑
B、1molCl2與足量Fe反應,轉移的電子數為3NA
C、發(fā)生化學反應時失去電子數越多的金屬原子,還原能力越強
D、若A2+2D-=2A-+D2,則氧化性:D2>A2

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