新課程的三維目標(biāo)是知識(shí)與技能目標(biāo)、                、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。


.過(guò)程與方法目標(biāo) 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


100mL 4mol/L 稀硫酸與2g鋅粒反應(yīng),在一定溫度下為了減緩反應(yīng)的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入

A.硫酸鈉固體     B.硫酸銅固體    C.硝酸鉀溶液      D.氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“朝核問(wèn)題”引發(fā)了國(guó)際關(guān)注,核問(wèn)題的關(guān)鍵是核能如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,下列說(shuō)法不正確的是

A.該原子是一種氫原子             B.該元素是非金屬元素            

C.該原子核外有3個(gè)電子           D.該原子相對(duì)原子質(zhì)量約為3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示!      ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。A可以與酸、堿、鹽三類(lèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D是食鹽的主要成分,C和F都是無(wú)色氣體,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成。

⑴F的化學(xué)式為         

⑵寫(xiě)出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式          ;

⑶寫(xiě)出A與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列選項(xiàng)中不屬于新課標(biāo)中課程內(nèi)容的一級(jí)主題的是(      )

  A.身邊的化學(xué)物質(zhì)                   B.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展

  C.發(fā)展科學(xué)探究能力                 D.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下對(duì)水的利用過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.水力發(fā)電        B.水變成冰      C.水作冷卻劑      ====.電解水獲得氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,有反應(yīng) M + N →鹽 + 水,其中M、N的類(lèi)別不可能是

A.酸、堿       B.單質(zhì)、氧化物    C.氧化物、酸      D.氧化物、堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

(1)很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出其中一位科學(xué)家的名字         ;

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是             

(3)圖中與氧元素在同一縱行的硫元素其原子結(jié)構(gòu)與氧原子相似。由此推測(cè),硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易      (填“得”或“失”)電子;

(4)元素周期表中隱含了很多規(guī)律,仔細(xì)研究你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有:              

                                                             (寫(xiě)出二條)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué),利用下列裝置探究pH試紙上的微型電解。

(1)

如圖,取一條廣泛pH試紙,浸潤(rùn)了飽和Na2SO4溶液后放置于玻璃片上,取兩只回形針(鐵制)夾住試紙兩端,另取導(dǎo)線(xiàn)、鱷魚(yú)夾、6 V電池連接好電路。

當(dāng)兩根鱷魚(yú)夾夾住回形針后,試紙上立刻出現(xiàn)以下現(xiàn)象:

陽(yáng)極回形針處很快出現(xiàn)大片紅棕色;陰極附近迅速呈現(xiàn)大片藍(lán)紫色,對(duì)照比色卡發(fā)現(xiàn)其pH約為13。

①如圖,右端回形針為_(kāi)_________極(填“陰”或“陽(yáng)”);陰極試紙上出現(xiàn)大片藍(lán)紫色的原因是(用反應(yīng)式結(jié)合文字表示):______

___________________________________________________。

②推測(cè)陽(yáng)極回形針處出現(xiàn)的紅棕色物質(zhì)可能是__________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)小組同學(xué)另取兩根鉛筆芯作為電極,對(duì)pH試紙上的Na2SO4溶液電解,可見(jiàn)陽(yáng)極與試紙接觸處呈現(xiàn)__________色圓點(diǎn),而在陰極與試紙接觸處呈現(xiàn)__________色圓點(diǎn),說(shuō)明了電解硫酸鈉飽和溶液的實(shí)質(zhì)是:_______________________________(用方程式表示)。

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