分析 碳酸鈉中混有Mg2+、Fe2+、Cl-和SO42-等雜質(zhì),在溶解時(shí)通入熱空氣可加快溶解速率、促進(jìn)Fe3+(Fe2+)的水解或氧化Fe2+,加入氫氧化鈉,過(guò)濾后所得濾渣為氫氧化鐵和氫氧化鎂,溶液中主要含有碳酸鈉,并含有少量的Cl-和SO42-,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可得碳酸鈉晶體,灼燒后可得碳酸鈉.
(1)通入熱空氣,有利于氫氧化鐵的生成;
(2)使析出的晶體為Na2CO3•H2O,防止因溫度過(guò)低而析出Na2CO3•10H20晶體或Na2CO3•7H20晶體,36℃是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),洗滌沉淀時(shí)注意加水沒(méi)過(guò)固體表面,使水自然流出,注意不能用冷水;
(3)可用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn);
(4)Y為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,X為陽(yáng)極,生成氧氣;
(5)碳酸鈉樣品溶于水得溶液中加入氯化鈣生成碳酸鈣沉淀,根據(jù)碳酸鈣沉淀的質(zhì)量可以計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而確定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:碳酸鈉中混有Mg2+、Fe2+、Cl-和SO42-等雜質(zhì),在溶解時(shí)通入熱空氣可加快溶解速率、促進(jìn)Fe3+(Fe2+)的水解或氧化Fe2+,加入氫氧化鈉,過(guò)濾后所得濾渣為氫氧化鐵和氫氧化鎂,溶液中主要含有碳酸鈉,并含有少量的Cl-和SO42-,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可得碳酸鈉晶體,灼燒后可得碳酸鈉.
(1)樣品中含有Fe2+,通入空氣可被氧化生成Fe3+,加熱條件下易水解生成氫氧化鐵沉淀而除去,加入氫氧化鈉溶液,可生成氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg (OH) 2↓,
故答案為:升溫加快溶解速率、除去鐵元素(或加熱促進(jìn)Fe3+(Fe2+)的水解或氧化Fe2+);Mg2++2OH-=Mg (OH) 2↓;
(2)“趁熱過(guò)濾”的原因是使析出的晶體為Na2CO3•H2O,防止因溫度過(guò)低而析出Na2CO3•10H20晶體或Na2CO3•7H20晶體,所以溫度高于36℃,洗滌沉淀時(shí),可向過(guò)濾器中加入36℃的熱水沒(méi)過(guò)固體表面,待水自然流干后,重復(fù)操作2~3次,
故答案為:不低于36℃;向過(guò)濾器中加入36℃的熱水沒(méi)過(guò)固體表面,待水自然流干后,重復(fù)操作2~3次;
(3)可用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯離子,因含有硫酸根離子,則應(yīng)先加入足量的硝酸鋇和硝酸溶液,除去硫酸根離子,然后再加入少量的硝酸銀檢驗(yàn),
故答案為:足量的Ba(NO3)2和HNO3溶液、少量的AgNO3溶液;
(4)Y為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,電極方程式為2H++2e-=H2↑(或2H2O+2e-=H2↑+2OH-),
故答案為:2H++2e-=H2↑(或2H2O+2e-=H2↑+2OH-);
(5)碳酸鈉樣品溶于水得溶液中加入氯化鈣生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為10.0g,所以樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為$\frac{10}{100}×106$g=10.6g,則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10.6g}{10.8g}$×100%=98%,
故答案為:98%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純、制備以及電解等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握?shí)驗(yàn)的原理和方法,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上通過(guò)將空氣冷凝成液體后再分離的方式獲得液氧 | |
B. | 推進(jìn)劑燃燒后的主要產(chǎn)物是水和二氧化碳 | |
C. | 煤油屬于純凈物,主要成分是烴 | |
D. | 氧氣與煤油的反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水在化學(xué)反應(yīng)中既可做氧化劑又可做還原劑 | |
B. | 14C和14N質(zhì)量數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同 | |
C. | 牛奶是一種膠體,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 | |
D. | “水滴石穿”是因?yàn)镃aCO3與CO2、水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱烘干 | |
B. | 用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過(guò)刻度線,立即用滴管吸出多余液體 | |
C. | 酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差 | |
D. | 酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前,必須先用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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